Bolí vás hlava z domácich úloh?

Bolí vás hlava z domácich úloh?

"Je to príliš ťažké!" sa stal bojovým pokrikom vášho dieťaťa. Nemôžete zaňho robiť domáce úlohy svojho dieťaťa, tak čo môžete robiť? Vyskúšajte tieto tipy od Ministerstva školstva USA.

  • Keď máte podozrenie, že vaše dieťa má problém s domácou úlohou (alebo akýkoľvek väčší problém s úlohou v škole), obráťte sa na učiteľa. Školy musia informovať rodičov a vy máte právo byť naštvaný, ak až do vysvedčenia nezistíte, že vaše dieťa má ťažkosti. Môžete však vidieť problém skôr, ako to urobí učiteľ. Upozornením učiteľa môžete spolupracovať na riešení.

  • Pristupujte k učiteľovi s duchom spolupráce. Verte, že učiteľ vám chce pomôcť, aj keď v niečom nesúhlasíte. Ak máte sťažnosť, snažte sa nezastaviť učiteľa do defenzívy. Môžete povedať:"Bojím sa, prečo Rachel nemôže dokončiť domácu úlohu z matematiky a čo by sme mohli urobiť, aby sme jej pomohli." Nechoďte rovno za riaditeľom bez toho, aby ste dali učiteľovi šancu vyriešiť problém s vami a vaším dieťaťom.

  • Dajte učiteľovi vedieť, či sa vaše dieťa pri zadaniach nudí alebo sa mu zdajú príliš ťažké alebo ľahké. Učitelia nemajú čas prispôsobiť domáce úlohy potrebám každého študenta. Väčšina učiteľov však chce zadávať domáce úlohy, ktoré deti bavia a ktoré dokážu úspešne dokončiť, a uvítajú spätnú väzbu od rodičov.

  • Vymyslite spôsob, ako problém vyriešiť alebo zmierniť. Vaša stratégia bude závisieť od problému a potrieb vášho dieťaťa.

  • Je domáca úloha často príliš ťažká? Vaše dieťa možno zaostalo a bude potrebovať ďalšiu pomoc od učiteľa, učiteľa alebo rodiča, aby to dohnalo.

  • Existuje podozrenie alebo diagnóza poruchy učenia? Ak áno, budete sa musieť uistiť, že vaše dieťa dostane ďalšiu pomoc a učiteľ možno bude musieť upraviť niektoré úlohy.

  • Potrebuje vaše dieťa ďalšiu podporu nad rámec toho, čo môže poskytnúť domov a škola? Opýtajte sa učiteľa, výchovného poradcu alebo riaditeľa, či vo vašej komunite existujú mentorské programy. Mentorské programy spárujú dieťa s dospelým dobrovoľníkom, aby pomohli so špeciálnymi potrebami dieťaťa, ako je doučovanie alebo kariérne poradenstvo.

  • Následná kontrola, aby ste sa uistili, že prístup, s ktorým ste súhlasili, funguje. Vráťte sa s učiteľom o mesiac a porozprávajte sa o pokroku svojho dieťaťa.