• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Má to Benefit deti s mentálnym postihnutím , ktoré sa uchovávajú ?

Niekedy , učitelia a školské úradníci odporúčajú , aby dieťa s alebo bez mentálnym postihnutím bude zachovaná pre ďalší rok v rovnakej platovej triede . Myslenie tejto stratégie je , že dieťa bude mať možnosť naučiť sa zručnosti , on ešte zvládli , a potom budú môcť ísť do ďalšieho ročníka , keď je pripravený . Bohužiaľ , aj keď deti , ktoré sú zachované môžu trpieť nízkym sebavedomím dôsledku brzdí, a v dôsledku toho nesmú akademickej zisky predpovedané zástancovia zadržania . Navyše , deti s poruchami učenia , môže byť ešte menej úspešné než deti bez porúch učenia .
Porucha retenčné

Národná asociácia školských psychológov urobil nedávne vyhlásenie , že zadržanie je " neefektívne a možno škodlivý zásah " , pretože to nedokáže účinne riešiť jednotlivé správania alebo akademické problémy študenta budú zachované . Podľa naponáhlo , akademické štúdie ukázali , že výsledky študentov skutočne klesá v priebehu dvoch až troch rokov od zadržania . Navyše , študenti, ktorí sú zachované , sú viac pravdepodobné , že naďalej dochádza k problémom v škole a nakoniec väčšia pravdepodobnosť , že vypadnúť zo strednej školy . Naponáhlo odporúča cielené ubytovanie pre študentov s akademickými a /alebo poruchy správania ako zadržania .
Vykonávanie vhodných ubytovanie pre poruchy učenia Galéria

Ak už viete , že vaše dieťa má mentálne postihnutie , potom ste pravdepodobne stretol s školským psychológom a učiteľom realizovať niektoré vhodné ubytovanie , aby jej pomohol uspieť . Ak sa zadržaním , bola odporučená pre vaše dieťa , urobiť nejaký ďalší výskum na túto tému a stretnúť sa s učiteľmi a podporného personálu znova . Opýtajte sa, ako ubytovanie bolo doteraz , prečo je retenčný doporučovaný realizovaný, a to , čo alternatívne ubytovanie by ste mohli urobiť pre svoje dieťa k sebe . Často sa stáva , že problémy na strane adresnejšia s úpravami na pláne , individuálne vzdelávanie , ktoré môže byť realizovaný v budúcom ročníku rovnako . Národné centrum pre porúch učenia odporúča pripraviť nejaké nápady na alternatívne ubytovanie dopredu času a navrhnúť ich na schôdzi .
Hľadám ďalšie zdroje

Bohužiaľ , zlá výchova politika vrátane No Child Left Behind zákona viedlo k zvýšeniu retencie pre deti , ktoré nespĺňajú normy pre štátne a národné štandardizovaného testovania , bez ohľadu na ich individuálne potreby . Ak škola vášho dieťaťa je viac znepokojený výsledky testov , ako jednotlivé problémy vášho dieťaťa , a to odmieta zvažovať alternatívy k zadržaniu , môže to byť dobrý nápad pozrieť sa na školu , ktorá sa zameria na individuálne potreby vášho dieťaťa . Tam môže byť škola vo vašej oblasti , ktorá má viac personálu k dispozícii pre uloženie jednotlivých detí alebo viac progresívne školu s učiteľmi , ktorí môžu pomôcť vaše dieťa uspieť vo svojej úrovni triedy . Ak je zmena školy nie je možnosť , pozrite sa na zálohovanie možností v podobe ďalšieho školského psychológa či učenie odborníka , ktorý môže pomôcť vášmu dieťaťu dostať lepšie ubytovanie .
Alternatívy k retencii

Existuje mnoho alternatív k zadržaniu . Zoberme si čoraz viac podieľať vášho dieťaťa vzdelávanie ako rodičia . Deti , ktoré sú bojujú v škole môže byť potrebné individuálny program pre správu správanie , čítanie zásah alebo zápis do doučovanie alebo predĺžiť letné akademické programy . Ak je problém koreň je sociálne, emocionálne alebo správanie , požiadať o viac informácií o duševné zdravie programy alebo poradenstvo školských - stred , ktorý by mohol pomôcť vaše dieťa . S podporou učiteľov , školských psychológov a zamestnancov škôl , mali by ste byť schopní vytvoriť alternatívu , ktorá bude oveľa úspešnejší než zadržania .