Vplyv škôl na správanie detí

Rodičia robia čo môžu viesť svoje deti , aby si vybrali správne . Dúfate , že keď vaše dieťa nie je istý , o priebehu akcie , ktorá bude pamätať vaše slová , alebo prísť k vám s otázkami . Škola dieťa navštevuje , ale má tiež veľký vplyv na jeho voľby a správanie
náskok

publikovaný v ". Journal of detskej psychológie & Psychiatrie " hlásenej dlhodobé výhody pre detí zaradených do programu Head Start . Deti z Head Start udržuje pozitívnu sociálne správanie a vyššie sebavedomie . Tešili istotu , že im pomohol lepšie v škole . Kým niektoré opatrenia , ako sú určité IQ , nie vždy ako posledný , toto hodnotenie sa pozrel na viac než len meranie IQ skóre . Autor zistil , že tento program školy ovplyvnila správanie detí v pozitívnym spôsobom , ktorý trval do ich základných školských rokov .
Podstúpené riziko správania

Stredné a vysoké školy , sú náchylnejší k riziku -taking správanie ako mladšie deti . Ako deti stávajú adolescenti, ich túžba po samostatnosti spôsobí ich požiadať kolegov o radu , namiesto rodičov . Môžu byť v pokušení experimentovať s drogami , sexom a ďalších rizikových správaní . Spoločnosť pre zdravie dospievajúcich a medicíny publikoval 2011 štúdiu , v ktorej našli silné korelácie medzi pocitmi žiakov o ich školskej atmosféry a nižšiemu výskytu rizikového správania . Inými slovami , dospievajúci , ktorí sa cítili pohodlne a bezpečne v škole bolo menej pravdepodobné , že riskovať .
Jesť správania

Sabrina M. Neeley zverejnila štúdiu pre Majstra health Program na Wright State University v ktorom analyzoval , či atmosféra a prostredie v školskej jedálni malo vplyv na detské výber potravín . Zistila , že v jedálňach s najčistejším podlahy , deti boli oveľa väčšia pravdepodobnosť , že výber ovocia a zeleniny v rámci obeda . Podľa Neeley , deti prehltnúť aspoň jednu tretinu svojich denných kalórií v škole . Súčasné obavy z obezity a zdravia u detí , aby to nájsť pozoruhodný .
Drop Outs Galéria

Oslovenie piatej zrovnávače vo svojich triedach má veľký a priaznivý vplyv na ich neskoršie správanie na strednej a vysokej škole , v súlade s " Zdravých prechody , " Štúdia vykonaná na University of Alabama . Hovoriť s deťmi v triede , o ich nádeje a túžby a povzbudzovanie svojich cieľov pre ich budúcnosť , pomáha predchádzať im neskôr vypadol zo školy , uvádza Susan Davies , Ph.D., výskumník so štúdiom .


Previous:

Next: