• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Stratégie pre deti zvládajúce zlú športovosť

Dobrá športovosť pozostáva v kontrole emócií, či vaše dieťa vyhraje alebo prehraje. Dôsledky môžu byť nevyhnutné pre deti, ktoré konštantne padnú na jeden alebo druhý koniec spektru, podľa článku v časopise „Parents“, „Deti, ktoré len musia víťaziť“. Deti, ktoré ukazujú zlú športovosť hádzaním tantrumov, keď prehrávajú, alebo chvália sa, keď vyhravajú, sa musia naučiť, že dobrá športovosť je číslo jedno pravidlo v akejkoľvek hre.

Modelovať vhodnú športovosť

Deti sa učia od trénerov, rodičov a divákov – majú zodpovednosť učiť každé dieťa súťažiacu dobrú športovosť. Hoci sa deti to nenaučia cez noc, postupne sa naučia vytrvalosť a správanie s dôstojnosťou, či vyhrajú alebo prehrávajú, podľa webu KidsHealth. Ruky pred a po hre, prijatie prehier a zlých rozhodnutí s dôstojnosťou a uznanie dobrých úderov protiťahu sú všetky pozitívne príklady bytia dobrým športovcom. Vyhnite sa hádke s rozhodcom alebo stratе trpezlivosti s vašim dieťaťom alebo inými v tíme. To klade dôraz na výsledok hry namiesto učenia sa hrať so zručnosťou, fairness a užívaním. Diváci a rodiny by mali mať na pamäti svoje reakcie počas hry a udržiavať ich pohreové rozhovory pozitívne.

Tímová práca

Učenie sa byť súčasťou tímu je cenná životná zručnosť a jedna, ktorú dieťa, ktoré si vyvinulo zlú športovosť, sa musí naučiť. Učenie dieťa, ktoré bojuje so športovosťou, na nastavovanie cieľov, aby sa stal lepším hráčom a pomohol svojmu tímu, ho povzbudí k pyšnosti na svoje dosiahnutia, podľa KidsHealth. Keď deti rozvíjajú vyššiu sebavedomosť o spôsobe, akým hrajú, cez malé úspechy, ktoré sa zvyšujú v čase, pozitívna chvála a celková úcta k hre, dobrá športovosť nastane.

Riadenie pocitov

Veľká časť ukazovania zlej športovosti súvisí s intenzívnymi pocitmi, ktoré môžu byť za víťazstvom alebo prehrou. Deti môžu mať obtiažky obmedziť sa od hovorenia, že tréner nie je fair, obvinenia protiťahu tímu z podvodu alebo skákanie po ihrisku kríčacím „my sme vyhrali, vy ste prehrali“ s ukazovaním na protiťahový tím. Hoci je dôležité mať výstup pre tieto emócie, deti so zlou športovosťou musia ovládať svoje pocity a správanie pred, počas a po hre. Opravte vaše dieťa, ak klade iných hráčov dole, vysvetlite dôvody, prečo musel sedieť von, povzbudzujte ho, aby fanúšikoval svoj tím, a dovolte mu vyjadrovať frustraciu vám, keď je to potrebné. Vyhnite sa zamýšľaniu, pretože to môže viesť k pocitu zliaknutia a vyčerpania. Namiesto toho ponúknite pomoc vašej dieťaťu v zručnosti, ktorú potrebuje zlepšiť, podľa článku KidsHealth, „Športovosť“.

Konfrontácia zlej športovosti

Rozhovor s vašou dieťaťou o zlej športovosti vyžaduje klidné exterior a schopnosť validovať jeho pocity, kým mu tiež dáte vedieť, že nesúhlasíte so správaním, podľa článku „Kedy dobré deti sú zlí športovci“ na webe Family Education. Napr. váš syn bol vyvolaný z bejzbalovej hry pre hodenie brejle. Bol predtým varovaný. Sledovali ste, ako tapkal a kopal zem do lavíka, kde hodil svoju prilbu v zámutku hnevu. Keď ste prišli domov a obaja ste boli klidní, spýtajte sa ho, čo sa deje. Môže vyjadriť svoj hnev z toho, že bol vyvolaný. Validujte jeho frustráciu a hnev, kým brainstormujete pozitívne spôsoby, ako sa s tým vypočkať, ako je cvičenie brejle so zameriavaním na nehodenie brejle, ako aj hlboké dýchanie a pozitívne seba-hovory, aby udržal svoj hnev v Schachu.