Keď dobrí ľudia nič nerobia

Keď dobrí ľudia nerobia nič

Výstražné signály ignorované v Kalifornii
Predtým, ako 15-ročný Charles Andrew Williams v marci 2001 údajne spustil paľbu na strednej škole v južnej Kalifornii, pričom zabil 2 a zranil 13, podelil sa o fragmenty svojich plánov s ostatnými študentmi a najmenej s jedným dospelým. V skutočnosti len pár pred streľbou Williams povedal priateľovi kamarátovej matky o svojich plánoch priniesť zbraň na strednú školu Santana v Santee, CA.

"Povedal som:'Prisahám, dúfam, že na to ani nepomyslíš, pretože nechám zamknúť tvoje (preklínajúce)," povedal Chris Reynolds reportérovi, pričom si spomenul na svoj rozhovor s mladým podozrivým strelcom. Neskôr Reynolds priznal inému reportérovi:"Som na seba naštvaný, že som nič nerobil. Urobil som zle."

Podľa Los Angeles Times , Reynolds sa pokúsil zavolať Williamovmu otcovi, ale po žiadnej odpovedi a obsadenom signále to vzdal.

Reynolds nebol jediný, komu sa nepodarilo brať Williamsa vážne. Priateľ zo školy, 15-ročný Neil O'Grady priznal:"Povedal nám, že do školy prinesie zbraň... ale my sme si mysleli, že žartuje."

Kultúra popierania
Streľby v školách sa stali príšernou rutinou. Zatiaľ čo sa predstavitelia školy hádajú s bezpečnostnými otázkami a psychológovia ponúkajú „profily“ na identifikáciu prípadných vrahov, niekoľko pozorovateľov navrhuje nový prístup. Namiesto toho, aby ste požiadali odborníkov, aby presne určili motívy „detí, ktoré zabíjajú“, prečo nepreskúmať „kultúru popierania“, ktorá bráni dobrým ľuďom urobiť niečo s varovaniami, ktoré dostali od problémového tínedžera?

„Nechceme to počuť,“ hovorí rodinný terapeut Carleton Kendrick. "Chceme to zaradiť do rovnakej kategórie ako nejaké decko, ktoré hovorí:'Som naozaj nahnevaný na môjho učiteľa alebo 'Mohol by som zabiť toho chlapca, ktorý si zo mňa robil srandu.' Ale došlo tu k posunu krajiny, pokiaľ ide o deti a zbrane. Určite by som každému dospelému povedal, že keď akékoľvek dieťa hovorí o tom, že si vezme do školy zbraň, je to dostatočné (znamenie).

Pohľad jedného tínedžera
Josh A., študent strednej školy na predmestí Bostonu, sledoval v televízii poslednú tragédiu pri streľbe na škole. Súcití s ​​Williamsovými priateľmi, ktorí si mysleli, že žartuje.

„Ak by jeden z mojich priateľov povedal, že si do školy prinesie zbraň, s najväčšou pravdepodobnosťou by som si myslel, že žartuje,“ priznáva 16-ročný mladík. "Je to niečo, o čom si myslíte, že sa nikdy nestane vám, ani vašej strednej škole, ani vašim priateľom. Sú to veci, ktoré sa dejú v televízii na nejakej náhodnej strednej škole v nejakej náhodnej časti krajiny."

Napriek tomu Josh cíti, že priatelia podozrivého vraha mohli preskúmať hlbšie, aby zistili, čo sa skrýva za sľubom priniesť do školy násilie.

"Možno sa (Williamsov priateľ) mohol opýtať, či má nejaké problémy, a chcel sa porozprávať so školským poradcom, ako keby mal problémy doma alebo v škole alebo sa rozišiel so svojou priateľkou."

Tínedžer kritizuje aj dospelého Chrisa Reynoldsa, ktorý odpovedal hrozbou, keď počul o Williamovom pláne priniesť do školy zbraň.

"Radšej sa spýtať, či má nejaké problémy, nielen povedať:"Ak niekoho zabiješ, zavrieme ťa."

Kendrick súhlasí:"Táto stopa nie je 'Chcem byť zlý chlapec'." Je to 'Som taký beznádejný, že práve o tomto uvažujem.' Ľudia vždy chcú hovoriť o hneve, ale pod hnevom je obrovský smútok a pocit bezmocnosti."

Bremeno je na okoloidúcich
Žiadny školský detektor kovov nedokáže vycítiť pocity, ktoré môžu viesť k neustálym cyklom násilia. Ale keďže motívy a osobnosti sa líšia, možno najlepšie úsilie v oblasti prevencie násilia sa nezameria na správanie vrahov, ale na správanie okoloidúcich, teda tých, ktorí počujú alebo vidia známky potenciálnych problémov, a potom sa musia rozhodnúť, či budú alebo nebudú konať.

„Ak máte chlapca, ktorý je taký vystrašený, nahnevaný alebo šikanovaný a hovorí o tom, že si prinesie do školy zbraň, stačí, aby ste sa najskôr porozprávali s jeho rodičmi a potom možno s políciou alebo školskými poradcami. “ hovorí Kendrick. "Nazýva sa to dymový signál. Nenazýva sa to dym."



  • Papiere. Priečinky. Notebooky. Testy. knihy. Študijné príručky. Tablety. Remeselné potreby. Ako zabezpečíte, aby vám všetky školské práce a pomôcky počas školského roka neprebrali dom? Tu sú tri jednoduché a lacné spôsoby, ako usporiadať školské pomô
  • Nečakali by ste, že sa ľudia budú hnevať kvôli videu mamy, ktorá sa hrá v snehu so svojím chichotajúcim sa bábätkom, no presne to sa stalo Julii Mancusovej. Mama a olympijská lyžiarka na dôchodku nedávno zdieľala video, na ktorom hádže svoje 17-mesač
  • Zmyslový portrét vášho dieťaťa Nasledujúci kontrolný zoznam vám pomôže zamerať sa na jedinečný zmyslový portrét vášho dieťaťa. Je navrhnutý tak, aby vám pomohol prehĺbiť vaše pochopenie jeho citlivosti a akýchkoľvek spúšťačov a vzorcov, ktoré sú zák