Ako sa k nám deti hovoriť Softly

Niekedy môže byť ťažké pre dieťa pochopiť , keď je potrebné hovoriť ticho , a keď to je v poriadku hovoriť nahlas . Naučiť deti pojem " vnútorný hlas " , môže nejakú dobu trvať , ale snažím sa byť trpezlivý a pochopiť , že vaše dieťa je stále učí , ako ovládať svoje hlasivky . Bude najlepšie reagujú na pozitívne re - vymáhanie a pevné poučenie a uvažovania , skôr než hnev a trest .
Návod
1

Prechádzka na dieťa , keď hovorí s ním , takže nie ste kričí na neho po dome . V prípade , že dieťa počuje krik v dome , môže ona si zlé myšlienky , že môže kričať v dome rovnako .
2

Porozprávajte sa so svojím dieťaťom s tichým hlasom , aj keď ste naštvaný , Ak dieťa vidí , že kričíte , keď ste unavený , môže sa začať kričať zakaždým , keď je naštvaný .
3

Upozorniť na vaše dieťa , keď kričí . Ak tak urobíte, hovoria , že to v " vnútorný hlas " , takže dieťa môže porovnávať svoj ​​hlas úrovni s vašimi . Ak sa vám nemôže počuť , bude sa vidieť svoje pery v pohybe a upokojiť
4

požiadajte dieťa , otázky týkajúce sa jeho hlasom , ako napríklad :. To odvrátiť , keď iní hovoria hlasno a sa snažíte sústrediť a pracovať ? Prečo ? Páči sa vám , ako by hovoril cez ? To mu pomôže pochopiť , že nemá rád hlučné hlasy , a preto by nemal hovoriť tak hlasno , po celú dobu .
5

, aby Vaše dieťa praxi a to ako vo vnútri , tak zvonku hlasy . Dajte jej príklad každého, a nechal ju cvičiť obaja . Dajte jej štruktúrovanú dobu , kedy je každý hlas povolené . Napríklad , pri domácich , večere či večerných časoch by mala využiť svoje vnútorné hlas . Počas voľného času i mimo čas prehrávania , aby jej používať ju von hlas .
6

Dajte svojmu dieťaťu pozornosť , ktorú sa snažia iba vtedy , keď je použitie vhodného hlasového rozsahu . Pokiaľ bude krik , plač a krik , ako získať pozornosť , ignorujte ho a povedz mu , znížiť svoj ​​hlas na vnútorný hlas , a až potom sa budete na vedomie jeho priania a potreby . Akonáhle sa začne hovoriť v zodpovedajúcom množstve , odmení ho , čo žiada a pozitívnu pozornosť .

Previous:

Next: