• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Teória sociálnej imunizácie

Psychológ William McGuire v roku 1961 predstavil svoju teóriu sociálnej imunizácie. Preniesol základnú myšlienku medicínskej imunizácie do sociálneho správania. Učenie dieťaťa odolať negatívnemu tlaku vrstevníkov od mladosťi urobí z odporu v budúcnosti druhú prirodzenosť. Vybudujú toleranciu k tlaku vrstevníkov tak, ako imunitný systém organizmu buduje toleranciu k vírusom. McGuire veril, že deti a mladosť nemajú zrelosť ani sebavedomie, aby sa postavil tlaku vrstevníkov, pokiaľ nie sú na to konkrétne pripravené.

Začnite jednoducho

Učenie detí odolávať tlaku vrstevníkov by malo začať dlho predtým, ako vieto, čo to je, a predtým, ako sa nebezpečenstvá stávajú väčšie a dospelejšie. Vedite s dieťaťom hypotetické rozhovory o určitých morálnych situáciách, ustavujte, ako urobiť to správne. Kliše môžu fungovať v mladšom veku, napríklad presvedčenie dieťaťa, že nemusí vždy robiť to, čo robia všetci ostatní. Predstavujte konkrétne príklady, ktoré môžu porozumieť, ako neublížiť zvieratu alebo nekrásť niekomu hračky.

Pasívna implementácia

Pasívny prístup je jeden z dvoch spôsobov, ako učiť deti odolávať tlaku vrstevníkov. Poskytnite čitateľský materiál, ktorý je proti určitým správaniam. Ak otec nechce, aby jeho syn fajčil, mal by ponúknuť informácie, ktoré to zobrazujú v negatívnom svetle. Materiál nemusí byť očividný ani kazateľský, ale mal by byť konštantne aplikovaný, aby posolok zapadol. Správa sa môže vpravit aj do dennodenných rozhovorov, najmä keď sa objaví príležitosť, ako reklama na cigaretky alebo niekto, kto fajčí. Obklopte dieťa kultúrnymi, rodinnými a sociálnymi vplyvmi, ktoré podporujú požadované správanie.

Aktívna implementácia

Aktívny prístup je podobný pasívnemu, ale priamší. Podčiarknite konkrétne pasáže v čitateľskom materiáli alebo nechajte dieťa to prepísať. Nepoužívajte to ako trest po činke, ale ako preventívnu opatrenie, aby ste preložili svoj bod.

Dôkaz

Keď deti rastú do predpubertálneho a teen veku, bude sa zamerať na veci, ktoré sa dajú dokázať, ako že fajčenie spôsobuje rakovinu, alebo alkohol ničí mozgové bunky. Vyhnite sa klišám a hyperbole, pretože deti často vidia cez extrémne príklady. Napríklad, jeden jablko denne nechráni pred doktorom, ale zdravé jedlá a cvičenie viesť k menším návštevám u lekára. Neočakávajte, že staršie deti jednoducho uveria tvrdeniam ako „Krádež je zlá.“ Podporte to dôvodom.

Tlak vrstevníkov

Sociálna imunizácia tvrdí, že tlak vrstevníkov je úspešný z niekoľkých dôvodov, vrátane myšlienky, že vrstevníci sú dobrým zdrojom spoľahlivých informácií, a že priatelia sú lepší rolovými modelmi ako rodičia alebo starší. Vzdelávanie cez vrstevníkov kvetie v neprítomnosti vlastného rodičovského alebo sociálneho vzdelávania.

Kritika

Kritici sociálnej imunizácie veria, že zameriavanie sa na potenciálne budúce problémy je nemožné, najmä ak to nastáva v mladom veku, kedy deti ešte nechápú, čo sa od nich žiada. Rodičia by mali rozprávať s deťmi, kedykoľvek sa objavia problémy, lebo vtedy budú dostatočne starí na to, aby zvážili svoje možnosti. Opponenti tiež tvrdia, že tlak vrstevníkov nemusí byť problémom, lebo dieťa obviní vrstevníkov z určitých aktivít, ako fajčenie alebo pitie, aj ak priateľ nebol zapojený. Dieťa sa nemusí tlaku vrstevníkov poddať, ale len iných obviňuje.