Charakteristiky nadaných a talentovaných študentov

Národná asociácia pre nadané deti definuje nadanosť ako "niekto, kto ukazuje, alebo má potenciál ukázať, výnimočnú úroveň výkonu v jednej alebo viacerých oblastiach výrazu." Nadané deti تمتلك určité rysy, ako je pokročilý intelekt a kreativita, ktoré rodičia a pedagogovia môžu prehl'adnúť. Skoré odhalenie nadaných detí je kľúčové, aby ich bolo možné zaradiť do vhodného vzdelávacieho prostredia, ktoré splní ich potreby.

Intelekt

Podľa dr. Linda Karges-Bones, profesorky pedagogiky na Charleston Southern University, nadané deti majú vynikajúcu pamäť. Chápú ťažké pojmy v prírodovedách, matematikе a iných predmetoch ľahšie ako mnohí iní študenti. Intenzívne sa zameriavajú na špecifickú tému a potom ju študujú, aby získali plné porozumenie.

Túžba po vedomostiach

Hlad po vedomostiach je jedným z hlavných rysov nadaných. Ich túžba objavovať nové informácie je silná. Snažia sa porozumieť téme namiesto len zapamätania faktov. Mnohé deti rozobrajú hračku, aby videli, ako funguje, alebo ľahko stavajú modely a puzzly. Sú nadšenci čitateľmi mnohých rôznych typov kníh, vrátane dospelových kníh.

Koncentrácia

Tieto deti často vstupujú do mentálnej "zóny", ktorá zameriava ich koncentráciu na tému dlhšie čas. Ich správanie vyzerá jako myopické alebo obsessívne. Môžu vyžadovať menej spánku ako priemerné deti. Pevne pracujú na preskúmaní hlbšieho významu za myšlienkou alebo pojmom.

Citlivosť

Niektoré nadané deti sú citlivé na hluk a preferujú prácu v tichu. Berú kritiku osobne a ľahko pláčú, keď sú zranení. Môžu byť deprimovaní, stĺknúť sa a odmietnuť hovoriť. Podľa dr. Katges-Bones nadané deti empatiu s inými ľuďmi – a ich problémami – viac ako bežné deti. Nadané dieťa má tendenciu mať záujem o sociálne otázky ako svetový hlad, vojny, zneužívané zvieratá a ľudia.

Zrelosť

Joan Franklin Smutny, autorka knihy Your Gifted Child, uvádza, že hoci sú nadané deti v iných ohľadoch pokročilé, v sociálnom prostredí im chýba zrelosť. Zvyčajne bojujú s nadväzovaním priateľstiev s deťmi, ktoré nezdieľajú ich záujmy a pokročilé zručnosti. To vedie k frustrácii a nudě, čo môže spôsobiť, že sa nadané dieťa ešte viac stiahne.

Kreativita

Umenie, hudba, fotografia a divadlo sú oblasti, ktoré prichádzajú mnohým nadaným deťom ľahko. Môžu mať špeciálnu schopnosť hrať na nástroj s minimálnym tréningom, kresliť detailné obrazy a zobrazovať rôzne postavy v hre. Nadané deti sa zdajú zbaviť svoje inhibície pri používaní svojej kreativity, podľa Smutny.