Spôsoby, ako pomôcť slabozrakým kojencom dosiahnuť vývinové milníky

Podľa Americkej nadácie pre slepých je 21,2 miliónov Američanov slabozrakých, čo znamená, že majú potíže so zrakom alebo sú slepí. Slabozraké kojence dosahujú vývinové milníky neskôr ako deti s normálnym zrakom. Mezi ovplyvnené zručnosti patria kontrola hlavy, komunikácia, interakcia, vedomie tela a identifikácia predmetov. Ak je vaše dieťa slabozraké, môžete podniknúť kroky, aby dosiahlo tieto milníky.

Kontrola hlavy

Podľa BabyCenter typické dieťa získa plnú kontrolu hlavy okolo 4. mesiaca veku. U slabozrakých kojencov sa motorické zručnosti často zdržujú. Pomôžte vášmu dieťatu rozvíjať kontrolu hlavy tak, že ho položíte na chrbet na svoj koleno a podopriete ho oboma rukami za ramienka, aby hlava neklizla dozadu. Potom ho pomaly zdvihnite do sedej polohy. Keď dokáže sám predkloniť hlavu vpred, chyťte ho za rúčky a pomôžte mu vstať do sedej polohy. Škripanie hračky alebo hranie na hudobnej hračke u boku hlavy ho tiež povzbudí k otočeniu hlavy.

Interakcia a komunikácia

Early Intervention Support odporúča jednoduché stratégie na rozvoj interakcie a komunikácie. Udržujte rovnakú účes a make-up, aby ste podporili vizuálnu interakciu. Kým kŕmite dieťa, či už prsmi alebo fľašou, huľkanie ho povzbudí pozerať sa vám do tvári. Striedajte strany pri krmení, aj keby ste kŕmili fľašou. Udržujte svoju tvár maximálne 10 palcov (cca 25 cm) od tváre dieťaťa a robte veľa rôznych tvárnych výrazov – to urobí komunikáciu plodnejšou. Čierno-biele hračky stimulujú vývoj sietnice u novorodených, ale dajte pozor na senzorickú preťaženosť. S rastom dieťaťa zavádzajte farebné hračky s vysokým kontrastom tvarov, aj do vybavenia detskej izby a nástennej dekorácie.

Vedomie tela

Povzbudzujte slabozraké dieťa, aby sa dotýkalo svojich nôh a chodidiel pokiaľ sa oblieka. Takto ich prijme ako súčasť tela a naučí sa ich úmyselne hýbať. Detská oftalmoložka dr. Lea odporúča pomôcť dieťatu priviesť palce nôh k ústam a klepať sa nimi po tvári. Povesenie veľkého loptičky alebo podobného predmetu priamo nad ním vyvolá túžbu chytiť ju rukami aj nohami, čím sa rozvíja priestorová predstavivosť.

Identifikácia predmetov

Slabozraké kojence má ťažšie identifikovať predmety ako dieťa s normálnym zrakom, ktoré sa môže podívať na predmet z rôznych uhlov a spracovať vizuálne informácie spoločne s hmatom, uvádza dr. Lea. Pomôžte dieťaťu dotknúť celú plochu predmetu rukami. Ak predmet upustí, pomôžte mu ho znova zdvihnúť. Ak ho zdvihnete vy a vrátite mu, bude si myslieť, že predmet je predlžením vášho tela, nie samostatná entita.

  • 6 vecí, na ktoré sa zamyslieť pri monitorovaní obrazovkového času rodiny
    Deti dnes strávia veľa času pred obrazovkou, či už TV, počítač, smartphone alebo iPad. Technológia má veľa pozitívnych použití a môže poskytovať užitočné informácie, ale ako všetko ostatné, tu musí byť rovnováha v tom, koľko času sa trávi používaním
  • Čo sú veši (vešiaky) na hlave?
    Čo sú veši (vešiaky) na hlave? Škrabie škrabie. Škrab. Vaša hlava je skutočne šviacuci. Môžu to byť veši? Ak áno, nie ste sami. Každý rok milióny ľudí po celom svete dostanú veše na hlave. Väčšina z tých miliónov sú deti. Každé dieťa, ktoré chodí do
  • Ako bielí rodičia môžu učiť svoje deti byť antirasistickí
    Po tom, čo milióny ľudí vyšli na ulice protestovať proti policajnému násiliu voči černošským Američanom – najnovším príkladom bolo zabitie George Floyda – a žiadať rasovú spravodlivosť, bielí rodičia vychovávajúci bielke deti chcú vedieť, ako môžu p