• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Aké sú výhody sociálnej sebaistoty u detí?

Deti s sociálnou sebaistotou zažívajú výhody v množstve spôsobov. Tieto deti majú zvýšené sociálne interakcie s vrstveníkmi. Vyvíjajú hlbšie osobné vzťahy a dokážu udržiavať zdravé vzťahy. Deti s vyššími úrovňami sociálnej sebaistoty majú lepšie známky v škole, pretože majú zvýšený náraz robiť dobre a dôveru pýtať sa o pomoc, keď je to potrebné. Sociálne otvorené a sebaisté deti majú tiež znížené výskyty duševných chorôb. Majú zvládacie zručnosti a sebahodnotenie, čo uľahčuje im riešenie problémov, ktoré sa objavujú cez život.

Lepšie známky

Angela Oswalt, sociálna pracovníčka píšuca pre Mental Help, stránku venovanú edukácii o otázkach ovlivňujúcich mentálny zameranie, uvádza silnú sociálnu sebaistosť pomáha deťom uspievať v škole. Dieťa so zvýšenou sociálnou sebaistosťou nemá problém dvíhať ruku na odpovedanie otázok v triede. Také deti sú pravdepodobnejšie, že sa spýtajú na pomoc s konceptmi, ktoré nepochopia. Oswalt dodáva, že deti s vysokou sebahodnotou a väčšou sebaistosťą sa viac snažia o úspech ako tie, ktoré ju nemajú. Tieto deti majú v sebe pozitívny náraz, ktorý im pomáha uspievať v škole.

Väčšia sociálna interakcia

Stránka Healthy Children, služba Americkej akadémie pediatrie, uvádza, že deti s vysokou sociálnou sebaistosťou sú pravdepodobnejšie, že budú mať väčšiu sociálnu interakciu. Sociálne otvorené deti dostávajú pozvanky na viac večierok a sociálnych podujatí. Stránka poraduje, že to im dáva zvýšenú interakciu s deťmi a rodinami rôznych pozadí. Tieto deti sú viac prijímavé k rozdielom, pretože mali viac sociálnych skúseností. Sociálne otvorené dieťa je pravdepodobné, že sa bude pýtať ľudí o nich a učiť sa o ľuďoch mimo vlastného sociálneho kruhu. Healthy Children varuje rodičov, že nesociálne deti môžu skončiť zabudnuté na sociálnych stretnutiach a môžu sa cítiť samotné a oddelené.

Blízšie vzťahy

Sociálne otvorené deti sú skôr náchylné mať blízke osobné vzťahy. Dr. Ellie L. Young z Brigham Young University píše v online príspevku pre National Association of School Psychologists, „Self-Esteem in Children: Strategies for Parents and Educators“, že deti, ktoré sú sociálne sebaisté, vyvíjajú hlbšie vzťahy so svojimi vrstveníkmi. Tieto deti sú schopnejšie nastavovať hranice a vytvárať zdravé vzťahy. Tieto deti so zvýšenou sebaistosťou sú menej náchylné, aby sa ocitli v zneužívajúcich vzťahoch, alebo akémkoľvek typu vrstvenskej interakcii, ktorá je toxická pre ich emocionálne blahobyt. Tieto deti hľadajú vrstveníkov s rovnakou sociálnou sebaistosťou, ktorú majú sami.

Zlepšené duševné zdravie

Podľa Centre for Confidence, škotskej registrované благотворnej organizácie poradzajúcej vo vzťahoch, deti, ktoré vykazujú vyššie úrovne sociálnej sebaistoty, prežívajú nižšie úrovne duševných chorôb. Deti, ktoré majú zdravé, šťastné sociálne životy, rastú do dospelých, ktorí sú dobre priladení. Tieto deti sa učia od raného veku, ako sa vypočítať s sociálnymi problémami a rozvíjajú vnútornú dôveru v seba, čo zlepšuje celkové duševné zdravie. Centre for Confidence tiež zdôrazňuje, že s väčšou sociálnou sebaistosťou sa dieťa učí väčšie zvládacie, komunikačné a riešiace zručnosti. Všetky tieto zručnosti prispievajú k lepšiemu celkovému duševnému zdraviu v detstve aj po ňom.