Motorické zručnosti na pomoc chlapcovi s kognitívne myslenie
Rodičia chlapcov vedia , že ich deti sú často plné energie . Réžia , že energia pre rozvoj hrubej aj jemnej motoriky pomáha deťom naučiť sa myslieť . Pohyb pomáha ich mozgy rast a dáva im nové nápady a spôsoby, ako sa pozerá na Svet Detstvo
2012 štúdie v časopise , ". Infant Behavior and Development , " našiel silnú koreláciu medzi motoriky a kognitívny vývoj . Audrey F. Miquelote a jej tím navštívil deti zaberajúce správanie motora vo svojich domovoch v 9 mesiacov veku , a potom ešte raz na 15 mesiacov veku . Výsledky ukazujú , že rodičia môžu pomôcť schopnosti ich dieťaťa premýšľať tým , že pomáha mu rozvíjať motoriku . Mäkké bloky a iné uchopenie hračky pomáhajú rozvíjať jemnú motoriku . Veľká izba , alebo pod dohľadom vonkajšie dvorček sú dobrým miestom na prechádzanie , batolit a hrať sa s veľkými guľami na hrubej motoriky . Deti sa učia myslieť pri práci na týchto skorých zručností .
Jemnú motoriku
jemnej motoriky sú dôležité pre kognitívny vývoj . V " vývojovo vhodné praxe , " marca 2010 on - line hodnotenie technickú a prípravy tímu na University of Central Florida , učitelia malých detí sú poučení , že deti sú myslenie a plánovanie , zatiaľ čo oni sa učia vystrihnúť tvary a práca s hlinou . Obratnejšie stanú sa rukami , viac plánovania a realizácie umeleckých projektov , ktoré sú schopné . Preto , malí chlapci , ktorí pracujú na jemnej motoriky , ako je kreslenie , maľovanie a práca s hlinou je tiež učí myslieť .
Štruktúrované Movement
Vo svojej knihe , a , Hnutie Prieskum pre malé deti , " Molly Sullivan diskutuje rad formálnych pohybových aktivít do činenia s deťmi . Pohybové aktivity učí ako motoriku a pojmy , ktoré sú pripojené k nim; preto sa deti učia , že zatiaľ čo v pohybe triede . Napodobňovanie pohyb učiteľa alebo ďalšie študent im učia nové pohybové zručnosti; rovnováhy; a schopnosť riadiť pokynmi , sledovať a opakovať . Pohybové hry , ktoré vyžadujú napodobňovanie a opakovanie sú dobré pre telo a mozog
ranom dospievaní
Yong - Ju Kwon a jej tím pedagógov , vykazovanie v štúdii s názvom ". , vplyv na rozvoj logického myslenia proporcionálny zručnosti fyzickej skúsenosti
a kognitívnych schopností súvisiacich so prefrontálního laloku aktivity , " pracoval s 56 ôsmeho ročníka chlapci , ktorí neboli s preukázaním určité typy logické myslenie . Dali im batérie kognitívnych testov , potom rozdelí skupinu na dve polovice . Polovica skupina dostala doučovanie cez rozprávanie , čítanie a písanie . Druhá skupina dostávala manipulatívne doučovanie . Skupina , ktorá využila motorické zručnosti ukázal významné zlepšenie , keď sa znova testované ich schopnosť rozumu; druhá skupina nie. Zdá sa , že chlapci sa lepšie v myslení , keď sa používajú motoriku , pohybu a učenia, ktoré je k dispozícii tieto .
-
Keď som bol tínedžer, začal som opatrovať deti tak, že som sledoval svojich mladších bratrancov takže si teta a strýko mohli užiť pár tak potrebných rande. Nakoniec som nadobudol nádej na pravidelnú prácu a tak som si urobil výstrel do tmy, urobil so -
Od sledovania rozvrhu spánku a organizácie času na hranie až po prípravu obedov, ste zvyknutí na multitasking ako opatrovateľka alebo opatrovateľka. Našťastie vám nová technológia môže výrazne uľahčiť prácu, najmä ak máte smartfón. „Nezáleží na veku -
Keď si hľadáte prácu – či už ide o starostlivosť o dieťa, domáce zviera, domácnosť alebo niekoho, kto je starší alebo má špeciálne potreby atď. – je dôležité poznať všetky svoje možnosti. Zatiaľ čo mnohé z pracovných miest na Care.com sú určené na pr
