Čo je to Onlooker Play? Vek, výhody, príklady a ako to podporiť



Hra diváka je jedným zo šiestich rôznych štádií účasti detí na hre, ako opísala Dr. Mildred Parten Newhall. Hra divákov je charakteristická tým, že dieťa je viac pohltené sledovaním hry ostatných, namiesto toho, aby sa samo zúčastňovalo. Môžete povzbudiť svoje dieťa, aby sa hralo s ostatnými, ale oni sa odmietajú zúčastniť a radšej sa len pozerajú. Zabávajú sa pozorovaním ostatných pri hre. Nie je nezvyčajné, že sa rodičia obávajú, že ich dieťa stratí záujem o interakciu s rovesníkmi, pretože neprejavujú záujem pripojiť sa k nim pri hre. Prečítajte si tento príspevok, aby ste sa dozvedeli, čo je to hra divákov a ako ovplyvňuje vývoj detí, pričom podrobnejšie vysvetľujeme pomocou niekoľkých príkladov.

Zdá sa vám tento scenár povedomý?

Ak áno, možno ste práve boli svedkami epizódy diváckej hry. Môžete sa obávať, že vaše dieťa stráca záujem o sociálne interakcie, pretože nie je aktívne zapojené do hry. To však nemusí byť tento prípad.

V tomto príspevku hovoríme o tom, čo je hra divákov, diskutujeme o niektorých príkladoch hry divákov a povieme vám, ako to ovplyvňuje vývoj vášho dieťaťa.

Čo je onlooker Play?

V roku 1932 sociologička Dr. Mildred Parten Newhall vykonala sériu štúdií pre svoju dizertačnú prácu a vyvinula systém na klasifikáciu štádií detskej hry, ktoré sú kľúčové pre sociálny vývoj vášho dieťaťa.

Podľa Partena existuje šesť štádií sociálnej hry, ktorými dieťa prechádza, počnúc od narodenia. Ako prežívajú každú fázu, rozvíjajú si sociálne zručnosti potrebné na hru s inými deťmi.

Hra divákov je jednou zo šiestich fáz. Je to vtedy, keď dieťa sleduje a pozoruje iné deti hrajúce sa, ale nezúčastňuje sa hry. Toto štádium je nevyhnutné, pretože dieťa pozoruje a učí sa od svojho okolia. Vo všeobecnosti sa to považuje za prípravnú fázu, aby sa deti naučili zručnosti sociálnej interakcie.

Poďme teraz v krátkosti pochopiť, čo je šesť štádií sociálnej hry:

  • Neobsadená hra: Toto štádium prebieha od narodenia do troch mesiacov veku. Bábätko hýbe rukami a nohami a zisťuje, ako sa jednotlivé časti jeho tela pohybujú.
  • Nezávislá hra: Tento typ hry začína od narodenia a trvá dva roky. Dieťa sa radšej hrá samo a zatiaľ nemá záujem hrať sa s inými deťmi.
  • Hra diváka: Nazývaná aj divácka hra, počas tejto fázy dieťa pozoruje ostatné deti hrajúce sa, no nepripája sa k nim.
  • Paralelné prehrávanie: Táto fáza nastáva, keď dieťa dovŕši dva roky. V tejto fáze sa dieťa hrá spolu s ostatnými, ale nezúčastňuje sa ich hry.
  • Asociačná hra: Toto štádium nastáva približne vo veku troch rokov a pokračuje až do štyroch rokov veku dieťaťa. V tejto fáze dieťa komunikuje s ostatnými počas hry, ale bez cieľa dosiahnuť spoločný cieľ. Tiež si všimnete veľmi málo interakcie a nedostatok organizácie.
  • Kooperatívna hra :Táto fáza nastáva, keď dieťa dovŕši štyri roky. Dieťa rozvíja aktívny záujem o aktivity iných detí a zapája sa do nich. Všimnete si tiež spoluprácu, organizáciu a tímovú prácu.

Je dôležité poznamenať, že hoci sú štádiá opísané pre deti vo vekovej skupine 0 – 5 rokov, každé dieťa rastie vlastným tempom a nemusí nevyhnutne presne zodpovedať veku uvedenému vyššie.

Príklady aktivít diváka

Hranie divákov nevyžaduje žiadne špeciálne nastavenie. Je to nepretržitý proces, ktorý sa deje organicky, keď je vaše dieťa v blízkosti rovnako starých alebo starších detí. Ak sa vášmu dieťaťu páči to, čo vidí, prestane s tým, čo robí, a bude sledovať, čo robia ostatní. Budú nasávať nové skúsenosti pozorovaním aktivít ostatných okolo seba.

Tu je niekoľko príkladov herných aktivít divákov:

  • Mladšie deti v škôlke sledujú aktivity starších detí
  • Deti, ktoré sú trochu plaché, vrhajú náhle návrhy pri činnosti, do ktorej sa nezapájali
  • Dieťa pozorujúce používanie rôznych častí hracieho vybavenia na ihrisku
  • Vaše dieťa sleduje iné deti, ako sa hrajú alebo sa obliekajú
  • Vaše dieťa pozorne sleduje detský zbor alebo hrá

Kedy sa začína hranie divákov?

Hra s divákmi sa zvyčajne vyskytuje okolo dvoch rokov veku a trvá až šesť mesiacov alebo jeden rok. Zvyčajne sa nezávislá hra a hra divákov odohráva súčasne.

Počas tejto fázy sa môže zdať, že vaše dieťa prichádza o sociálne interakcie a fyzickú hru. Hra s divákmi je však míľnikom z hľadiska sociálneho rozvoja vášho dieťaťa. Aj keď sa vaše dieťa nezúčastňuje hry, pozoruje a robí si mentálne poznámky. Všímajú si nielen to, ako sa hrajú hry, ale aj to, ako rôzni ľudia medzi sebou interagujú.

Prihlásiť sa na odber

Prečo je hranie divákov dôležité?

Hra s divákmi je kľúčovou a prospešnou fázou vo vývoji dieťaťa. Aj keď sa dieťa zdá pasívne a nečinné, keď sleduje, ako sa ostatní hrajú, jeho rôzne mozgové funkcie sú zamestnané. Pomáha tiež rozvíjať ich kognitívne a sociálno-emocionálne schopnosti.

Kognitívne schopnosti

Sledovanie druhých zlepšuje pozorovanie, vnímanie, pozornosť a pamäťové schopnosti dieťaťa. Učia sa tiež nové slová a zložitejšie správanie, ako sú gestá, ktoré vytvárajú poriadok v hre.

Sociálno-emocionálne zručnosti

Deti sa učia pozorovaním druhých. V prvých rokoch je to primárny opatrovateľ, zvyčajne matka. Ako rastú, ich sociálny kruh sa zväčšuje a začínajú pozorovať ostatné deti, aby nasávali ich vlastnosti. Snažia sa napodobňovať spôsoby ľudí, ktorí sa im páčia a neskôr ich skúšajú.

Pre deti, ktoré sú plaché a rezervované, je hra s divákmi spôsob, ako získať viac skúseností bez toho, aby sa s nimi skutočne zapájali. Tieto deti môžu mať najväčší úžitok z hry divákov.

Pozitívy hry divákov

Hra divákov má veľa pozitív. Mohlo by to pomôcť vášmu dieťaťu

  • Získajte vedomosti
  • Pozorujte interakcie medzi inými deťmi
  • Rozvíjajte sebavedomie
  • Naučte sa spolupracovať s inými deťmi
  • Rozvíjať svoje kognitívne a sociálne zručnosti
  • Rozvíjajte ich pamäť a deduktívne schopnosti

Ako povzbudiť svoje dieťa pri hre na diváka?

Rodičia vždy chcú, aby ich deti úspešne dosiahli správne míľniky. Keď vidíte, že vaše dieťa sleduje ostatných a nebaví sa s nimi, môžete sa cítiť nesvoji a emocionálni. Musíte si však uvedomiť, že hra s divákmi je kľúčovým vývojovým štádiom a vaše dieťa čoskoro prejde do ďalšieho štádia.

Existuje niekoľko vecí, ktoré môžete urobiť, aby bol prechod vášho dieťaťa do ďalšej fázy jednoduchý a hladký:

  • Ponúknite svojmu dieťaťu podporu: Keď ste na ihrisku, vypnite telefón a pozorne sledujte, čo dieťa robí. V niektorých prípadoch, ak sa zúčastníte aktivity alebo hry, je pravdepodobnejšie, že sa jej zúčastní aj vaše dieťa.
  • Podpora hrania rolí: Zostavte si zbierku starých uterákov, hračiek atď. na mieste, kde sa vaše batoľa môže dostať do rúk, kedykoľvek bude chcieť. Hranie rolí môže pomôcť zlepšiť predstavivosť a kognitívne schopnosti vášho
  • a
  • Usporiadanie dátumov prehrávania: Hranie sa s deťmi v podobnom veku môže byť pre vás skvelým zážitkom. Môžu tiež vidieť dospelých (rodičov alebo opatrovateľov), ako sa navzájom ovplyvňujú a osvojujú si sociálne zručnosti.
  • Ponúkajte hračky s otvoreným koncom: Namiesto toho, aby ste im dávali konkrétne hračky, dajte im hračky s otvoreným koncom, ako sú prázdne kartóny alebo drevené kocky na hranie. Tieto hračky im môžu pomôcť rozvinúť ich predstavivosť a deduktívne schopnosti, podporiť voľnomyšlienkárstvo a zlepšiť ich motorické zručnosti.

Kedy sa skončí hranie divákov?

Keď vaše dieťa dosiahne 3–3 ½ rokov, prejde do ďalšej fázy hry, teda paralelnej hry. V paralelnej fáze hry si všimnete, že sa vaše dieťa hrá s inými deťmi. Možno sa ešte stále aktívne nezapájajú do hry, ale uprednostnia hru s inými deťmi. Pravdepodobne sa môžu podeliť o svoje hračky, ale budú sa hrať samostatne a nebudú sa hrať, aby dosiahli spoločný cieľ.

Kedy by ste sa mali obávať o vývoj svojho dieťaťa?

Ak máte pocit, že vaše dieťa nedosiahlo štádium hry divákov napriek tomu, že dosiahlo primeraný vek, nemusíte panikáriť. Môžu sa venovať osamelej hre a nemusia si všimnúť, čo sa okolo nich deje. Niektoré deti môžu byť v mladom veku dosť rezervované a pomalé pri dosahovaní svojich vývojových míľnikov. Týmto deťom môže chvíľu trvať, kým prejdú na scénu hry pre divákov.

Ak máte akékoľvek obavy týkajúce sa vývoja vášho dieťaťa, neváhajte kontaktovať svojho pediatra.

Čo môžete ďalej očakávať?

Ako sa budú kognitívne a sociálno-emocionálne schopnosti vášho dieťaťa rozvíjať, dieťa pomaly prejde do paralelnej hry a potom prejde na asociatívnu hru. Každá fáza prichádza s vlastným súborom vedomostí a učenia, takže buďte pripravení zvládnuť nezávislosť svojho dieťaťa.

Každé dieťa musí počas dospievania dosiahnuť niekoľko vývojových míľnikov. Tieto míľniky sú dôležité pre duševný, fyzický, sociálny a emocionálny vývoj vášho dieťaťa.

Hra s divákmi je pre deti prospešná vo viacerých smeroch. Musíte však poznať správny vek na to, aby ste ho zaviedli, pretože zahŕňa určité zručnosti, ktoré sa majú použiť. Táto hra podporuje motorický vývoj a umožňuje dieťaťu dozvedieť sa viac o svojom sociálnom správaní. Preto musia mať potrebné znalosti a znalosti, aby mohli hľadať všetky výhody, ktoré ponúka. Keď hru pochopia, môžu sa baviť so svojimi priateľmi.


  • Na rozdiel od detských nočných môr, ktoré často obsahujú príšery pod posteľou, po ktorých nasleduje rýchly výkrik, aby sa pritúlili, nočné hrôzy sa dejú skôr, ako sa sny stihli objaviť. Výsledok? Zvláštne správanie, ktoré nepripúšťa pohodlie. „Nočné
  • Nájsť lektora, ktorý má znalosti, dobre spolupracuje s vaším dieťaťom a rieši vaše špecifické potreby doučovania, je kľúčovou súčasťou vytvárania skvelého zážitku z učenia sa pre vaše dieťa. Predtým, ako pozvete súkromného učiteľa k vám domov, pravde
  • Aj keď je to nevyhnutné, počuť plač dieťaťa môže byť pre rodičov a opatrovateľov brutálne – najmä keď sa akékoľvek snahy o upokojenie ukážu ako zbytočné. Plačúce deti sa tiež môžu cítiť priam tajomne. Mali by ste kŕmiť dieťa zakaždým, keď plače? Mali