Efeitos da TV no Desenvolvimento Cerebral da Criança Pequena

Segundo a Fundação Kaiser Family, dois terços das crianças pequenas e bebês têm duas horas de tempo de tela por dia. Algum tempo de TV educativa pode parecer inofensivo, mas demais pode levar a problemas a longo prazo na sua criança quando se trata de desenvolvimento da linguagem, atividade física e atenção na sala de aula.

Risco de Prejuízo no Desenvolvimento da Linguagem

Crianças aprendem melhor através de interação.

Por volta dos 18 meses, o desenvolvimento da linguagem da sua criança deve disparar. Embora a ciência exata de como, por que e quando crianças aprendem a falar fluentemente não seja conhecida, a teoria da aprendizagem social diz que crianças absorvem padrões de linguagem ao redor. Desenvolvimento saudável da linguagem incluirá input de pais, irmãos, outros familiares e cuidadores. A teoria interacionista leva esse conceito adiante ao afirmar que crianças precisam falar, e ser faladas, para compreender plenamente o desenvolvimento da linguagem. Tempo demais em frente à tela leva a interação vazia e pode prejudicar o desenvolvimento da linguagem em crianças pequenas.

Risco de Obesidade Infantil

Atividade física é habilidade valiosa para a vida, mesmo para crianças pequenas.

Estudo publicado em julho de 2012 no "International Journal of Behavioral Nutrition" revelou que cada hora de TV assistida por criança de 29 meses correlaciona com menor força muscular na parte inferior do corpo nos anos do ensino fundamental. O Estudo Longitudinal de Desenvolvimento Infantil de Quebec descobriu que crianças expostas a mais TV que o segmento prescrito de 2 horas, ou zero hora, por dia tinham cintura maior que seus pares. O CDC relata que não é simplesmente crianças assistindo TV que leva a peso não saudável. O CDC descobriu que comer lanches calóricos e consumir bebidas açucaradas estão associados a assistir TV entre crianças pequenas.

Risco de Autismo

Muita TV para crianças pode ser gatilho para autismo.

Estudo conduzido pelo National Bureau of Economic Research encontrou correlação entre autismo, que se torna aparente aos 3 anos, e assistir TV. A visualização real da TV não foi a causa subjacente do autismo, mas serviu como gatilho para crianças predispostas à condição. Em 1980, 1 em 10.000 crianças era diagnosticada com autismo. O CDC diz que esse número agora está mais próximo de 20 em 1000, ou 1 em cada 50 crianças. O teórico microeconômico Michael Waldman acredita que esse aumento correlaciona com a expansão da TV a cabo e programação específica para bebês e crianças pequenas. Embora TV não tenha sido oficialmente nomeada como culpada no aumento exponencial de casos de autismo reportados, pediatras e organizações de saúde infantil recomendam fortemente tempo de tela limitado, ou nenhum, em bebês e crianças pequenas.

Uma Dose Saudável de Televisão

Brincadeira criativa é vital para desenvolvimento infantil.

A Academia Americana de Pediatria insta pais a limitar todo tempo de tela em casa — não apenas assistir TV. Para crianças menores de 2 anos, a AAP diz aos pais para evitar entretenimento de mídia completamente pois o cérebro do bebê se desenvolve melhor através de interação com pessoas, não eletrônicos. Crianças entre 2 e 3 anos nunca devem assistir TV por mais de duas horas por dia e esse tempo deve ser cheio de programação educativa. Fora do tempo de tela permitido pela AAP, crianças devem gastar energia lendo, brincando ao ar livre ou desenvolvendo habilidades criativas através de brincadeira livre.

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