Uso do telefone celular em Adolescentes

Os adolescentes estão usando telefones celulares agora mais do que nunca. O número de adolescentes, com idade entre 12 e 17 anos , que possuem telefones celulares aumentou de 45 por cento em 2004 para 71 por cento em 2008 , de acordo com um estudo realizado pela Internet do Centro de Pesquisas Pew e American Life Project . Com quase três em cada quatro adolescentes que possuem um telefone móvel , levanta algumas questões sobre a forma como estes dispositivos estão sendo usados ​​.
Posse do telefone celular na Adolescentes

A idade é a variável mais significativa quando se trata de que os adolescentes possuir um telefone móvel. Adolescentes com idade entre 12 e 13 anos têm um pouco mais de 50 por cento de chance de ter um telefone celular enquanto adolescentes com idade entre 16 e 17 anos têm uma mudança de 85 por cento de possuir um telefone celular em 2008. adolescente posse de telefone celular é bastante uniforme em toda a corrida e sexo, mas a renda familiar e educação também são fatores significativos com adolescentes de famílias com maior escolaridade e renda , sendo quase 20 por cento mais probabilidade de possuir um telefone celular.
adolescentes e telefonemas

uma pesquisa de 2009 do Pew Internet &American Life Project descobriu que, enquanto mensagens de texto tornou-se o método predominante de comunicação entre adolescentes, telefonemas ainda desempenhado um papel importante , especialmente na comunicação com os pais . O estudo descobriu que 38 por cento de todos os adolescentes fazer chamadas telefônicas diárias sobre o seu telefone celular, em comparação com 30 por cento que fazer chamadas diárias sobre um telefone fixo . A idade é um fator que contribui de novo , com apenas 17 por cento dos jovens de 12 anos que fazem chamadas de telefone celular diariamente, mas 60 por cento dos jovens de 17 anos fazendo o mesmo.
Adolescentes e mensagens de texto

Em setembro de 2009 , 54 por cento dos adolescentes relataram o uso de mensagens de texto por dia , um salto de 16 por cento a partir de dados recolhidos 18 meses antes. A mesma pesquisa da Pew descobriu que um em cada três adolescentes relataram enviar mais de 100 mensagens de texto por dia, ou mais de 3000 por mês. Idade e sexo são as variáveis ​​mais importantes para determinar o uso de mensagens de texto . As meninas geralmente enviam cerca de 80 textos por dia, enquanto os meninos só enviar cerca de 30. Apenas 35 por cento dos jovens de 12 anos se comunicar com seus amigos através de mensagens de texto , em comparação com 77 por cento dos jovens de 17 anos . Os telefones celulares tornaram-se também portais para sites de redes sociais e programas de mensagens instantâneas , dando adolescentes uma outra saída para comunicação com amigos; 25 por cento dos adolescentes relataram que usar seu telefone para visitar sites de redes sociais ou para criar mensagens instantâneas.
Telefones móveis como mais do que apenas telefones

Um estudo de 2008 por CITA e Harris Interactive descobriu que mais da metade dos adolescentes consideram o seu telefone celular como uma nova forma de entretenimento. O estudo também descobriu que mais da metade dos adolescentes consideram o seu telefone celular para ser o centro de sua vida social. Adolescentes considerar telefones celulares em segundo a apenas roupas na determinação de status social e popularidade. Os telefones celulares também pode ser usado para acessar músicas, filmes e fotos ou como um portal para a Internet.

Complicações pelo uso do telefone móvel

Um estudo de 2008 pela American Academy of Sleep Medicine descobriu que os jovens com o uso excessivo de telefone celular havia aumentado inquietação com os estilos de vida mais descuidados. Adolescentes com pais que limitam a sua mensagens de texto são menos propensos a relatar lamentando um texto que enviou ou enviar uma imagem sexualmente sugestivas ou nu pelo texto. Os telefones celulares também pode ser uma perturbação na escola, com 58 por cento dos adolescentes nas escolas que proíbem os telefones celulares de ter enviado uma mensagem de texto durante a aula de qualquer maneira.

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