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Ensino de Literatura e Ciências com Vídeos

Aprimorando as habilidades de leitura com vídeo

Ensinar Literatura e Ciências com Vídeos Por Ron Pessoa
Filmes e documentários em vídeo podem ser indispensáveis ​​para motivar os alunos, engajar sua curiosidade e incorporar conceitos que, de outra forma, poderiam escapar. Até mesmo a leitura e a literatura podem ser potencializadas e fortalecidas com o uso de vídeos.

As crianças podem ter inércia para começar a ler um livro, mas um filme ou vídeo pode motivá-las a aprender mais e atrair os primeiros leitores a mergulhar em um livro. Se eles têm habilidades básicas de leitura que precisam de exercício e motivação, use um filme para acelerar o ritmo. Por exemplo, as Crônicas de Nárnia, um clássico infantil, estão disponíveis em VHS e DVD. Jogue o primeiro da trilogia, "O Leão, a Feiticeira e o Guarda-Roupa", para deixar uma criança intrigada. Então diga-lhes que há mais dois livros da série, "Príncipe Caspian e A Viagem do Peregrino da Alvorada" e "A Cadeira de Prata". Você pode até trollar os leitores deixando o próximo livro da série onde eles o verão.

Vários grandes autores infantis tiveram apenas um único filme feito a partir de sua grande coleção de obras escritas. Use o filme para atrair seu jovem leitor, depois mostre a ele os outros livros do autor. Alguns exemplos excelentes de filmes que levam a livros adicionais são "A Princesinha" ou "O Jardim Secreto" de Frances Hodgson Burnett, "O Garanhão Negro" do prolífico Walter Farley e "James e o Pêssego Gigante" ou "Matilda" pelo prolífico e maluco Roald Dahl.

Ler ou assistir a um filme com crianças não deve ser algo passivo. Torná-lo instigante e curioso. Pare nos pontos principais e pergunte ao seu filho o que ele faria se estivesse na posição do personagem, então continue o filme para ver o que o personagem faz.

Você pode criar listas de verificação interativas que mantenham seus filhos pensando à medida que o filme avança. Por exemplo, em "Príncipe Caspian e a Viagem do Peregrino da Alvorada" os personagens mudam seu comportamento e personalidade à medida que a história avança. Faça com que seus filhos criem um boletim de caráter que os ajude a aprender sobre traços de caráter, profundidade de caráter e análise de caráter.

Seus avaliadores devem atribuir uma nota de A a F para o traço de cada personagem. Você pode até querer dois gráficos, um para o traço do personagem no início do filme e outro para o final. Discutir como eles classificaram cada personagem e por que a nota mudou dá a você uma excelente chance de discutir personalidade, ética e crescimento pessoal.

Ensinar literatura clássica com vídeo
Filmes baseados na literatura clássica podem ser usados ​​para atrair leitores, bem como servir de estrutura para discussão. Da mesma forma que os vídeos podem atrair um jovem leitor para um livro, os leitores adolescentes podem ser atraídos através do vídeo para a literatura clássica, como David Copperfield, Moby Dick e Romeu e Julieta.

Uma série de obras literárias foram transformadas em filmes que cativarão adolescentes de ambos os sexos. Os filmes permitem que eles vejam as roupas, ouçam a música e ouçam o dialeto da época. Aqui estão alguns filmes baseados em clássicos que podem atrair leitores adolescentes a ler o livro completo ou outros livros do mesmo autor:

• Romeu e Julieta , por William Shakespeare (Paramount)
• Jane Eyre , por Charlotte Bronte (A&E)
• Emma , por Jane Austen (A&E)
• Mulherzinhas , de Louisa May Alcott (Columbia Tristar)
• David Copperfield , por Charles Dickens (WGBH ou Brentwood)
• Moby Dick , por Hermann Melville (Artisan ou MGM)
• Três Mosqueteiros , O Conde de Monte Cristo por Andres Dumas (Disney Touchstone)

Alguns filmes, especialmente os da Disney e seu produtor de filmes adultos Touchstone, são vagamente baseados no livro. Nesses casos, use o filme como base para discutir por que os produtores fizeram as mudanças e como o livro fornece mais detalhes, mais visão dos personagens e é mais fiel aos eventos históricos reais.

Os adolescentes podem sentir que o tema do livro é antiquado e difícil de se relacionar. No entanto, conheço vários casos em que os adolescentes foram sugados para os livros porque seus sentimentos eram os mesmos dos personagens dos clássicos. As mágoas sentidas em Mulherzinhas e os sentimentos de vingança em O Conde de Monte Cristo não mudaram ao longo do tempo.

Se já faz muito tempo que você não leu alguns desses livros clássicos, um filme pode lhe dar uma estrutura para discussão. Você pode sentar e assistir ao filme e pausá-lo para discussão quando você ou seu filho adolescente sentirem que há algo importante para discutir. Tente fazer uma pausa e discutir pelo menos a cada 20 minutos. Algumas pesquisas mostram que isso nos ajuda a lembrar.

Ensinar ciência prática com vídeo Os filmes são ótimos complementos para o ensino de ciências. De que outra forma a maioria de nós poderia ver a Terra de dentro de uma estação espacial, ver criaturas estranhas milhas abaixo do oceano ou caminhar ao lado de lava derretida. E para aqueles de nós sem formação científica, os documentários nos dão uma base a partir da qual podemos ensinar e criar projetos práticos.
Uma abordagem multissensorial para o ensino de ciências é combinar os seguintes elementos:

1. Motive e tenha uma visão geral do tópico exibindo um vídeo de ciências
2. Adquira conhecimento detalhado lendo pequenos textos científicos
3. Compreenda conduzindo e analisando experimentos científicos práticos
4. Pesquise informações adicionais na Web
5. Escreva um relatório sobre o que eles aprenderam

Vamos usar o clima como exemplo. Vídeos mostrando exemplos reais de clima extremo e seus efeitos são:

• Stormchaser de IMAX mostrando cientistas trabalhando enquanto voam dentro de tempestades perigosas.
• Wild Weather da BBC mostrando vento, água, verão e inverno através de filmes e animações reais.
• Nature's Fury da National Geographic mostrando tornados, furacões e inundações e sua devastação. Inclui gráficos de computador que ilustram a causa das inundações de 1993 no Mississippi.

Esses vídeos mostram às crianças como os sistemas climáticos são imensos e podem ser perigosos. Você pode despertar seus interesses perguntando-lhes como um clima como esse é criado. Depois de ler alguns trechos de texto sobre o clima, eles podem fazer experimentos para que possam realmente criar seu próprio clima. (Em uma balança de mesa de cozinha.) A combinação de ver grandes tempestades e fazer seu próprio clima é memorável e divertida.

Para ensinar como o calor do sol cria correntes oceânicas verticais e correntes de vento, encha uma forma de torta com água em temperatura ambiente. Espere até a água parar e coloque cuidadosamente cubos de gelo em lados opostos da panela. Pese-os no lugar se eles flutuarem. Espere a água ficar parada e coloque uma gota de corante alimentar escuro ao lado de cada cubo de gelo. Observe como a água fria faz uma corrente sugando o corante alimentar para o fundo e puxando-o para o centro da panela. Em seguida, ele retorna ao longo do topo. Faça com que seus filhos olhem para um globo e pergunte como as calotas polares e o sol equatorial causam o mesmo efeito no oceano. Pergunte como o sol aquece o ar sobre a terra em comparação com o ar sobre um lago e se isso pode fazer com que o ar se mova (vento) como a água na forma de torta.

Para ver como a terra girando e a forma dos continentes causam correntes, encha a mesma forma de torta e coloque-a em uma susan preguiçosa ou em uma superfície onde você possa girar lentamente a panela. Coloque alguns blocos de formas estranhas ou cortadores de biscoitos que atuarão como continentes separando os "oceanos". Espere a água parar. Agora polvilhe orégano em cima da água. Gire lentamente a forma de torta e observe como o orégano se move pelos "continentes" como as correntes oceânicas. Agora pegue um atlas e procure um mapa de correntes oceânicas. A semelhança entre as "correntes de orégano" e as correntes oceânicas é incrível.



Finalmente, crie sua própria tempestade em sua cozinha. Resfrie uma forma grande de biscoitos no freezer até que esteja bem fria. Comece uma chaleira fervendo até ver o vapor saindo. Agora, com uma mão enluvada, puxe a assadeira e segure-a horizontalmente 2 ou 3 polegadas sobre o bico de vapor. Às vezes, uma nuvem real se forma e você sempre terá "chuva" pingando da lata de biscoito frio. Isso é o mesmo que o ar quente e úmido do oceano sendo empurrado sobre o ar frio ou sendo empurrado para cima de uma montanha fria. O resultado é a chuva.



Famílias - e feriados - geralmente não são perfeitos, mas você pode aproveitar ao máximo seus momentos juntos planejando com antecedência, acentuando o positivo e minimizando quaisquer pequenos incidentes que possam ter (no passado!) . Se você diminuir um pouco suas expectativas, todos poderão se divertir muito!

Encontrando os filmes que você precisa
Acabei de visitar a Blockbuster, a rede nacional de locadoras de vídeos, e perambulei pelos corredores em busca de documentários e títulos da National Geographic, IMAX e BBC. Saí horrorizado. Nos últimos meses, essa rede nacional eliminou títulos que não são voltados para o mercado de massa de Hollywood. +D31

Aqui estão algumas alternativas para obter os vídeos que não são de Hollywood que você precisa para ensinar:

• Verifique com suas locadoras de vídeo não pertencentes à rede local. Muitos deles têm uma gama mais ampla de títulos não hollywoodianos do que as cadeias de lojas.
• Verifique no eBay ou Half.Com títulos de VHS ou DVD usados ​​que você pode comprar online.
• Junte-se a outros pais e professores e compartilhe o preço de compra de novos vídeos. Você pode comprar online diretamente da maioria dos produtores ou de www.amazon.com. Empresas como National Geographic, BBC e PBS vendem pela web. Faça uma pesquisa na web pelo produtor e, em seguida, procure na loja do site ou pesquise por VHS ou DVD com a caixa de pesquisa do site.

Mantenha seus filhos envolvidos e impressionados com a alegria de aprender.

Ron Person é autor de mais de 28 livros publicados em 18 países. Ele é proprietário de uma empresa de treinamento de adultos, ensina como voluntário como professor de ciências elementares e possui mestrado e MBA.