Acomodações para anotações

Acomodações para anotações


Quando tomar notas é difícil, o problema é muitas vezes devido a um ambiente de aprendizagem pobre. Isso significa que a capacidade de uma criança de obter as informações de que precisa é prejudicada devido a fatores que ocorrem (ou não) na sala de aula ao seu redor. Felizmente, existe algo chamado "acomodação".

"Acomodação acadêmica" é um termo formal que traz consigo implicações legais e morais. No caso de uma criança com deficiência, as adaptações são exigidas por lei sob a Lei de Educação para Indivíduos com Deficiência (IDEA) e a Lei de Americanos com Deficiência (ADA). Mas há também um significado inclusivo para o termo que vai além da população de educação especial. O conceito de acomodação é inerente à ideia de educação da nossa sociedade - atingindo todas as crianças - e muitos educadores progressistas acreditam que é responsabilidade do professor acomodar todas as crianças, independentemente dos rótulos. Assim, deficientes ou não, as seguintes são modificações simples na sala de aula que podem ajudar cada criança a fazer anotações melhores.

Colocação em sala de aula
As crianças que têm dificuldade em tomar notas são muitas vezes as mais distraídas. Para essas crianças, é uma acomodação razoável garantir que seus assentos não fiquem perto de uma janela, da porta ou no meio da aula, mas na frente, onde possam fazer contato visual com o professor e ter a melhor chance de receber a informação.

Pistas secretas
Aqueles que sonham acordados tendem a perder quando é hora de tomar notas. É uma adaptação razoável trabalhar com o professor para desenvolver algum tipo de sugestão não verbal e não punitiva para ajudar seu sonhador a voltar à tarefa em mãos. Um simples toque no ombro costuma fazer maravilhas.

Gravador de fita
Se você tem um ouvinte, mande-o para a aula com um gravador. (Ele usará menos papel e economizará algumas árvores.)

Anotador
Para alguns de nós (ou pelo menos para mim), toda a tarefa de tomar notas é uma total perda de tempo. Peça ao professor para designar alguém para fazer anotações para a criança que está sendo acomodada – e pronto. Isso é considerado uma acomodação razoável sob a IDEA e a ADA e é fornecida pela grande maioria das universidades deste país. (Deus abençoe isso!)

Suplementos visuais
Muitas crianças aprendem vendo. É razoável que você se aproxime do professor de seu filho e explore a ideia de incluir recursos visuais para complementar uma aula. Esta é uma acomodação que acabará por beneficiar todas as crianças da classe.

Esboço com marcadores
Assim como os suplementos visuais, é razoável pedir ao professor que forneça ao seu filho um resumo simples dos tópicos do dia. Além disso, você pode sugerir que ele distribua isso para todas as crianças da classe. Isso permite que todos vejam para onde a aula está indo e dá uma estrutura externa para essas belas mentes errantes. Esta é uma acomodação que é realmente apenas um bom ensino.

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