Como Desenvolver uma Filosofia de Cuidado Infantil
Uma filosofia de cuidado infantil é um esboço abrangente de crenças sobre a forma adequada de cuidar, criar, encorajar e interagir com crianças. Pais, professores, administradores escolares, babás e cuidadores frequentemente elaboram suas declarações de filosofia para definir como acham que uma criança deve ser criada, disciplinada e educada. Essa filosofia então orienta os cuidadores em suas interações com uma criança ou grupo.
Fundamentos da Filosofia de Cuidado Infantil
Segundo a Universidade de Stanford, uma filosofia de cuidado infantil aborda questões como: como as crianças se desenvolvem, o que precisam para ter sucesso e qual o lugar delas na sociedade. Cuidadores desenvolvem suas filosofias baseados no que pensam que a criança sob seus cuidados precisa aprender, o que precisa para ser bem-sucedida no processo de aprendizagem e quais atividades atenderão a esses objetivos. A declaração também pode incluir como as crianças devem ser tratadas e quais atividades apoiam o desenvolvimento.
Como Escrever a Filosofia
Elaborar uma filosofia começa com pesquisa. Revise teorias de desenvolvimento infantil de especialistas como Jean Piaget, Lev Vygotsky, Maria Montessori, B.F. Skinner e Alfie Kohn para encontrar abordagens com as quais concorda. Por exemplo, se acha que crianças pré-escolares aprendem brincando, pode incluir componentes-chave das teorias de Montessori. Use aspectos de vários especialistas se gostar de partes de cada teoria. Após identificar suas crenças, escreva a declaração incluindo: como cuidadores devem interagir com alunos, defender crianças e promover desenvolvimento físico, emocional e social normal. Também inclua como encorajarão as crianças a alcançar metas e como abordarão a diversidade, sugere a Concordia Online Education.
Como as Filosofias Ajudam as Crianças
Uma filosofia exige que cuidadores foquem em como fazem seu trabalho, sejam pais ou professores. Dá tempo para concentrar no que desejam para as crianças sob seus cuidados, resultando em cuidado de maior qualidade. Exemplo: cuidador pode decidir que ler para a criança é fundamental para sucesso acadêmico futuro, tornando a leitura uma meta pessoal em sua estratégia. Incorporar isso na filosofia aumenta a chance de a prática se traduzir nas atividades diárias. Em geral, filosofias garantem que crianças sejam expostas a atividades e materiais que promovam desenvolvimento acadêmico, social e emocional saudável, baseados nas crenças do cuidador.
Filosofias são Documentos Vivos
Uma filosofia muda com o tempo à medida que o cuidador aprende mais sobre crianças individuais e aprimora suas próprias habilidades como educador e defensor. Exemplo: filosofia de uma creche ou professor de educação infantil pode mudar a cada ano conforme conhece as crianças da turma e suas necessidades individuais. A filosofia de um pai pode mudar à medida que o filho cresce e precisa de estratégias diferentes. A filosofia, contudo, continua incluindo declarações de crença, fundamentação, métodos para alcançar essas crenças e atividades específicas para incentivar crescimento e desenvolvimento da criança.
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