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Atividades de Currículo para Bebês e Crianças Pequenas

Atividades de Habilidades Motoras

Uma das atividades mais comuns e fáceis para ajudar bebês a desenvolver habilidades motoras envolve espalhar cereal em uma superfície limpa e plana e permitir que o bebê pegue o cereal e coma. Isso ensina coordenação olho-mão e trabalha suas habilidades motoras finas, pois ele precisa usar os dedos — particularmente o polegar e o indicador — para pegar um objeto tão pequeno. Também faz um lanche divertido. Algumas variações incluem colocar o cereal em uma bolsa ou caixa para ele cavar, pedir ao bebê para colocar um pedaço na sua boca e colocar dois ou três copinhos pequenos e pedir para ele colocar cereal nos copos. Escolha cereal sem arestas afiadas ou lanches infantis feitos especialmente.

Outra atividade útil envolve usar balões para bater com as mãos. Encha alguns balões pequenos sem hélio e jogue-os gentilmente em direção ao bebê. Sente-se frente a ela e permita que ela bata nos balões com a mão, incentivando-a a tentar bater na sua direção. Jogue fora os balões quando terminar ou se estourarem, porque balões murchos são risco de asfixia.

Aprender Responsabilidade

Uma lista de desejos é uma forma positiva de incentivar seu filho a focar no que ele tem e planejar o que quer em vez de fazer birras nas lojas. Também demonstra ao seu filho que você o ouve e o leva a sério. Sempre que seu filho disser que quer algo, anote na frente dele e mostre a lista. Então diga a ele que ele pode escolher um item da lista de desejos como recompensa por bom comportamento ou ajudando da maneira que puder em casa. Ao comprar algo da lista de desejos, risque e mostre a ele para que ele possa olhar para trás em tudo o que conquistou.

Cores, Classificação e Correspondência

Cores, classificação e correspondência podem andar de mãos dadas, pois você pode criar várias atividades para seu filho envolvendo blocos, bolas ou outros brinquedos com formas e cores semelhantes para serem classificados ou correspondidos com base em semelhanças e diferenças. Por exemplo, você pode encontrar cinco a seis pares de objetos que são semelhantes em tudo, exceto no tamanho (meias, pratos, bolas, lápis). Segure os objetos que são iguais, mas de tamanhos diferentes, e peça ao seu filho para identificar qual é menor ou maior. Além disso, organize vários objetos de várias cores primárias básicas (vermelho, azul, verde, amarelo, etc.) e peça ao seu filho para classificar os objetos por cor e colocar todos os objetos da mesma cor em suas próprias pilhas.