Como ensinar crianças permanência do objeto

Mastery de permanência do objeto é um dos principais marcos de desenvolvimento da infância . O livro " Child Psychology " explica que a maioria das crianças começam a entender permanência do objeto em algum momento entre 9 e 15 meses . Quando as crianças dominem permanência do objeto , eles entendem que os objetos continuam a existir mesmo quando não podem vê-los. Enquanto muitos cientistas acreditam que a permanência de objeto é uma parte natural do desenvolvimento , há evidências de que as influências ambientais podem afetar a idade em que a criança domina permanência do objeto . Ao fornecer o seu filho com oportunidades para entender a permanência de objeto , você habilita -la a dominar o conceito de forma mais rápida e mais completa.
Jogo físico

Quando as crianças têm a oportunidade de interagir com os objetos, eles entendem como eles funcionam mais rapidamente . Dê ao seu filho com bolas , blocos e outros brinquedos que incentivam a ela para manipular diretamente seu ambiente . Estes brinquedos não só incentivar o desenvolvimento geral do cérebro . Eles também podem afetar diretamente a velocidade com que ela mestres permanência do objeto .
Escondendo Jogos

Os jogos que incentivam a esconder, ensinar às crianças que as pessoas, como objetos , têm permanência. Esta freqüência ajuda a aliviar a ansiedade de separação , além de acelerar o domínio de uma criança de permanência do objeto . Tente jogar um simples jogo de peek-a -boo . Quando a criança começa a olhar por trás de suas mãos para você, ela está começando a entender a permanência de objeto . Coloque um cobertor sobre a cabeça ou se esconder atrás de um balcão e chamar seu filho. Continue falando com ela até que ela olha para você. Isso ajuda a entender que as pessoas continuam a existir, mesmo se ela não vê -los.
Verbal permanência do objeto

Mesmo que os bebês não podem falar, ouvir com atenção para as coisas de adultos dizem , e começar a compreensão da linguagem antes que eles possam usá-lo eles mesmos. Fale sobre as pessoas quando elas não estão lá . Digamos que , " o papai foi trabalhar " ou " A sua babá está em casa com sua família . " Isso incentiva as crianças a compreender que as pessoas continuem a existir mesmo quando eles não estão lá. Como a criança desenvolve habilidades verbais fortes , este exercício também irá fortalecer seu relacionamento e compreensão das diversas pessoas em sua vida.
Ocultar objetos

Jean Piaget , o psicólogo que primeiro pesquisou o conceito de permanência do objeto , jogou um jogo simples, com as crianças para verificar a sua compreensão do conceito . Coloque uma bola debaixo de uma caixa ou tampa com o seu filho assistindo. Chamar a atenção do seu filho para a caixa e , em seguida, levante-o , revelando a bola. Se o seu filho age surpreso , ele ainda não domina o conceito de permanência do objeto , mas repetindo o exercício pode ajudá-lo a começar a entender o conceito .

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