Przewodnik po wieku: jak pomóc nieśmiałemu dziecku kwitnąć
Nie każdy jest stworzony, by być motylem społecznym. Badania pokazują, że prawie połowa nastolatków i dorosłych opisuje się jako nieśmiałych. Niektórzy rodzą się z nieśmiałym temperamentem, inni rozwijają nieśmiałość w drodze. Co możesz zrobić jako rodzic, by dać nieśmiałemu dziecku socjalny impuls? Niezależnie od tego, czy dziecko to łagodnie nieśmiały maluch, czy wysoce introvertowany nastolatek, znajdź wskazówki do sukcesu i komfortu w szkole i sytuacjach społecznych w każdym wieku.
Czy powinienem martwić się nieśmiałością mojego dziecka?
"Nieśmiałość to tendencja do czucia niezręczności, niepokoju lub napięcia w sytuacjach społecznych, zwłaszcza z nieznajomymi" – wedle American Psychological Association. Większość dzieci czuje nieśmiałość dość często, a nieśmiałość to cecha do wychowania i akceptowania – nie wada do "naprawiania". Wiele nieśmiałych dzieci to po prostu szczęśliwe, ciche dzieci, które są na początku ostrożne wobec obcych i mają "wewnętrzny spokój, który świeci" –według AskDrSears.com. Jak popularny wykład TED "Moc introvertów" wskazuje, nie każdy ma burzliwą osobowość, a ciche ludzie mają cenne dary do oddania światu.
Ale nieśmiałość staje się problemem, gdy jest "objawem wewnętrznych problemów, a nie spokoju". Dziecko może być silnie nieśmiałe lub "bólowo nieśmiałe", jeśli nieustannie martwi się interakcjami; ma mało lub żadnych przyjaciół (w wieku szkolnym); doświadcza objawów fizjologicznych: rumienieć, pocenie, bijące serce, ból brzucha. Wedle AAP, osłabiająca nieśmiałość może być znakiem lękowego zaburzenia, wymagającego pomocy specjalisty. W każdym razie unikaj naklejania etykiety "nieśmiały", bo dziecko może poczuć się uwięzione lub chować się za nią, by unikać rozwoju społecznego. Rozmawiaj z nauczycielem/opiekuną i pediatrą o osobowości i poziomie nieśmiałości, i jak wspólnie wesprzeć dziecko w czuciu się lepiej, w zależności od wieku.
Nieśmiałe maluchy i przedszkolaki
Może to wydawać się oczywiste, ale jedną z najlepszych rzeczy, by wesprzeć nieśmiałe dziecko, jest dawanie bezpiecznego przywiązania – miłującego, afekcyjnego, wspierającego środowiska domowego przez całe dzieciństwo. Możesz też pomóc, socjalizując dziecko w latach malucha i przedszkolaka. Jeśli maluch nie spędza dużo czasu z dziećmi, znajdź grupy zabaw i zajęcia muzyczne w okolicy. Gdy dziecko osiągnie 3 lata, rozważ zapisanie do przedszkola, nawet na kilka godzin tygodniowo. Pamiętaj, lęk rozdzielenia jest powszechny u niemowląt, maluchów i przedszkolaków i nie oznacza, że dziecko będzie nieśmiałe lub z niskim samooceną. Wedle AAP, lęk rozdzielenia to "zupełnie normalne zachowanie" i znak znaczącącego przywiązania. Zastosuj te wskazówki na przetrwanie lęku rozdzielenia. Jeśli możliwe, zacznij od krótszych "ćwiczeniowych" rozdzielenia, i stopniowo wydłużaj czas po akclimatyzacji. Również wzmacnij pewność siebie i umiejętności społeczne przedszkolaka, organizując spotkania 1:1 z rówieśnikami, ograniczaj czas samotnych aktywności (np. oglądanie TV), daj codzienną niepodzielną uwagę, ucz odpowiednie dla wieku umiejętności życiowe i maniery. Nie zmuszaj do uścisków dłoni i przytulaszy, gdy dziecko jest małe. Zamiast tego bądź modelem dobrych manier.
Ciche przedszkolaki
Wiele przedszkolaków zmaga się z wyjściem z skorupy w szkole, nawet jeśli chodziło do przedszkola całodniowo. Może to być dlatego, że klasa jest większa, a zajęcia bardziej formalne i ustrukturyzowane niż w zabawowym przedszkolu. Warto więc wzmocnić umiejętności społeczno-emocjonalne – oprócz akademickich – przy przygotowywaniu do przedszkola. Faktem jest, im bardziej utalentowany akademicki, tym więcej może zmagać się z nieśmiałością wynikającą z perfekcjonizmu i problemów z samooceną. Kontynuuj budowanie pewności siebie i umiejętności społecznych poza szkołą: spotkania zabawowe, sport drużynowy np. piłka nożna. Zostań w kontakcie z nauczycielem o umiejętnościach społecznych w szkole. Nawet jeśli dziecko lubi występować w domu, nie pychaj go na imprezach szkolnych – może to się odwrócić. Daj przedszkolakom przestrzeń na rozwój społeczny we własnym tempie.
Nieśmiałe dzieci w wieku szkolnym początkowym
Wiele dzieci wciąż jest nieśmiałych w młodszych klasach podstawówki. Stres powrotu do szkoły jest powszechny – nowa nauczycielka, nowi koledzy. Niektórzy rodzice i nauczyciele rozważają powtórzenie klasy dla bardzo nieśmiałych dzieci, ale eksperci zazwyczaj odradzają zatrzymywanie roku z przyczyn nieakademickich, bo dzieci szybko się zmieniają i mogą wyrosnąć z nieśmiałości w przyszłym roku. Kontynuuj otwartą komunikację z nauczycielem i zachęcaj do zajęć pozalekcyjnych wedle wyboru dziecka – cokolwiek buduje pewność siebie. Pomóż nieśmiałemu dziecku w uprawianiu przyjaźni poprzez udział w harcerstwie lub zapraszanie sąsiadzkich dzieci do kina/kegli z rodziną. Jeśli dziecko daje znaki "bólowej nieśmiałości" lub bycia ofiarą przymusów z powodu nieśmiałości, współpracuj z poradnikiem szkolnym lub pediatrą, by uzyskać indywidualną pomoc lub terapię w małej grupie.
Introwertyczne nastolatki w szkole średniej i liceum
Gimnazjum i liceum dodają wyzwania: dojrzewanie, presja rówieśników, cyberprzemoc, zmiany w przyjaźniach. To idealna burza, by nawet najpewniejsze, ekstrawertyczne dziecko nagle stało się nieśmiałe i introvertowane. Łatwo pomylić nagłą chęć prywatności nastolatka ze zmianą w stronę nieśmiałości lub depresji. Więc w latach nastolatków ważniejsze niż ever jest beztechnologiczny czas rodzinny na głębokie rozmowy i pilnowanie życia i zdrowia psychicznego dziecka. Zachęcaj nieśmiałego nastolatka do korepetycji lub wolontariatu z młodszymi dziećmi, by budować pewność siebie i umiejętności przywódczych, albo znaleźć pracę letnią/miejsce, gdzie poznaje rówieśników – jak obóz letni czy larnia. Pytaj, jak czuje się w przyjaźniach i życiu społecznym; niektórze dzieci lubią czas samotności lub wolą kilku przyjaciół zamiast konkursu popularności. Dziecko, które zawsze było nieśmiałe/introvertowane, może zawsze tak zostać, i to nie jest złe. Pomóż cichemu nastolatkowi znaleźć zdrowe hobby – czytanie, pisanie, malowanie, web design, animacja, opieka nad zwierzętami, gra na instrumencie. Te kreatywne, konstruktywne zainteresowania mogą wykuć udaną ścieżkę kariery.
Więcej o rozwoju osobowości dzieci
Previous:Mądre zwierzęta
Next:Gdybym był duży
-
Kolejność urodzenia wyjaśnia tylko mały fragment tego, kim jesteśmy, ale zmiany osobowości między rodzeństwem na pewno istnieją, mówi ekspert Frank Sulloway, PhD, autor Born to Rebel (Pantheon). „To role, które przyjmują rodzeństwo, prowadzą do różni
-
Pomogłeś dziecku nauczyć się pływać. Pomołeś w pierwszych krokach. Nawet nauczyłeś korzystać z toalety. Teraz czas na wyższy poziom rodzicielstwa: nauka czytania. Nawet jeśli Ty czytasz dla przyjemności, szybko odkryjesz: nauka czytania dziecka to ni
-
Kocham te ogólne kategorie filmowe. Ostrzegają, że film może nie nadawać się dla kogoś poniżej 13 lub 18 lat, ale nigdy nie wiesz, czy to za żarty o pukanie i losową piersią, czy za coś, co wymaga wyprania mózgu blechem, bo będzie nawidować Twoją dus





