Pomysły i nauczania Program nauczania dla One -latków
Choć może uważasz, że jest bardzo mało jeden -letnie dzieci mogą być formalnie uczył , to nie jestprzypadek . Wzrost i rozwój w jedną -letniego dziecka, które ledwie zaczął - wyraźnie nie jest gotowy do formalnego wykształcenia , ale są pewne rzeczy, których można nauczyć swoje dziecko w tym wieku . Nauczanie pomysły można realizować z dzieckiem są zazwyczaj koncentruje się na nauce i ćwiczenia umiejętności rozwojowych.
Silnika Koordynacja
Silnik jestkoordynacja prac w trakcie realizacji w tym momencie w życiu dziecka . Możesz jej pomóc uzyskać lepszą kontrolę nad jej ruchami , grając kilka gier z nią. Użyj systemu nagradzania , aby utrzymać jej zainteresowanie i stara . Umieść smakołyk lub zabawkę dość daleko poza zasięgiem , że musi stanąć do niego dostać. Kiedy zaczyna spacery , postawił ją na nogi i wykonać kopię zapasową parę kroków , zachęcając ją , aby przyjść do Ciebie .
Język
jeden -letni dziecko prawdopodobnie nie jeszcze tylko gwiezdne umiejętności językowe . Większość jedno -latków są tylko pojedyncze sylaby słowa mastering . Porozmawiaj z dzieckiem często i chwalić go , gdy on odpowiada , zwłaszcza gdy mówi rozpoznawalnych słów zamiast sylab bezsensownych . Wielu rodziców uczy swoje dzieci cieszyć się śpiewać w tym wieku . Zaśpiewać piosenkę dla swojego dziecka i zachęcić go śpiewać z tobą . Spójne słowa są mniej ważne niż jakiejś imitacji skoku i dźwiękowych wzorów.
Udawanie grać Łódź
Podczas pierwszego roku życia większość dzieci zaczynają angażować się w makijażu -believe zabaw . Jest to ważne dla rozwoju dziecka z kilku powodów. Dzieci, które biorą udział w udawania używać symboliczne myślenie , rozwijać umiejętności samoregulacji , takich jak impuls hamowania i przesunięcie centrum uwagi , oraz wykonywać potencjał twórczy , oprócz uprawiania umiejętności poznawczych i społecznych . Jednak dzieci, muszą być najpierw pokazano w jaki sposób zaangażować się w tego typu gry , zanim będą mogli zrobić to na własną rękę . Naucz dziecko, jak sprawić, by wierzyć, poprzez angażowanie się w jakieś " udając " z nią. Udawaj, że do picia z kubka puste i zachęcić ją do tego samego. Udawaj , abycały obiad to powiedz jej, że to jej kolej . Gdy ona zdobyć zawiesić udając się z tobą, ona może angażować się w udawania grać na własną rękę , jak również.
Hide and Seek Gry
Gra w chowanego jestsposobem dla dzieci do rozwijania umiejętności myślenia abstrakcyjnych . Jeden -letnie dzieci, które dopiero zaczynają rozumieć, że tylko dlatego, że coś jest z oczu nie znaczy, że przestała istnieć . Jeden prosty sposób, aby zagrać w tę grę z młodości jest na pokrycie części jego ciała ręcznikiem i dotknąć jego zadaszonymi stopy. Dla dzieci o dobrej koordynacji ruchowej , ukryć zabawkę za plecami i zachęcić go , aby go znaleźć . Ten rodzaj gry wzmacnia pomysł w głowie , że nawet wtedy, gdy nie można zobaczyć coś , to nadal istnieje, a on może go znaleźć .
Previous:Jak uczyć Zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym Prewriting
Next:Jak wspierać rozwój & amp ; Niepodległości w małych dzieci
-
Statystyki | Kamienie milowe | Kiedy mózg przestaje się rozwijać | Zależne od doświadczenia | Okresy krytyczne i plastyczność | Natura a wychowanie | Wczesne lata Rozwój mózgu Wczesne dzieciństwo to czas ogromnego rozwoju mózgu. Młody mózg dosłowni
-
Zatrudniając nianię po raz pierwszy, wiedziałem, że musimy się zgodzić na stawki, koordynuj dostępność harmonogramu i upewnij się, że osobowości są żelowane. Nie przyszło mi do głowy, aby zapytać o najlepsze cechy niani, którą znaleźliśmy:dyplom z wc
-
Ważne jest, aby ćwiczyć, a spacery to świetny sposób na to. Jednak samo chodzenie może być nudne. Oto pięć rzeczy, które możesz zrobić podczas wędrówki, które sprawią, że będzie ona przyjemniejsza i bardziej interesująca. Obserwacja ptaków: Zapoznaj





