Pomysły nauczania i program dla jednolatków
Choć wydaje się, że jednolatek mało może się nauczyć – to nieprawda. Rozwój ledwo się zaczął, formalna edukacja za wcześnia, ale można uczyć umiejętności rozwojowych.
Koordynacja motoryczna
Wciąż w toku. Gry z nagrodami: nagroda poza zasięgiem – dziecko musi wstać. Gdy chodzi – postawcie na nogi, odchodźcie krokami, zachęcajcie do podążania.
Język
Język w fazie pojedynczych sylab. Częste rozmowy, chwała za rozpoznawalne słowa (nie bezsensowne sylaby). Śpiewanie: śpiewajcie do dziecka, zachęcajcie do dołączania. Wygoda brzmień ważniejsza od spójności słów.
Zabawa w udawanie
Ok. 1 r.ż. – początek zabawy symbolicznej. Ważne: myślenie symboliczne, samoregulacja (hamowanie impulsów, przesuwanie uwagi), kreatywność, umiejętności poznawcze i społeczne. Dzieci muszą najpierw zobaczyć, jak to robić. Uczcie: udawajcie picie z pustego kubka, gotowanie obiadu "na udawanie", przekazujcie dziecku rolę. Gdy zrozumie – będzie grać sam.
Gry w chowanego
Rozwija myślenie abstrakcyjne: obiekt nieznika, gdy go nie widać. Prosto: przykryjcie część ciała ręcznikiem, dotknijcie przykrytych stóp. Dobrej koordynacji: schowajcie zabawkę za plecami, zachęcajcie do znajdowania. Utrwala: niewidoczne = nadal istnieje, da się znaleźć.
-
Czym jest rodzicielstwo typu helikopter | Objawy | Przykłady | Skutki | Czy to dobre czy złe | Jak się tego pozbyć Choć rodzice helikopterzy zdobyli gorszą reputację w mediach głównonurtowych, badania nie wykazały spójnie negatywnych wpływów na dzie -
Kerry A., mama domowa dwojga dzieci, nie jest w pełni panicznej panice z powodu zamkładu administracji – przynajmniej nie na razie. Jej mąż, pracownik Agencji Ochrony Środowiska, to jeden z 800 000 pracowników federalnych (i około 4 mln kontrahentów -
Rodzicielstwo niemowląt i maluchów daje niespodziewaną radość, ale bądźmy szczerzy: znajdowanie sposobów na wzbogacanie i rozrywkę dzieci na regularnej podstawie może być wyczerpujące — nie wspominając o tym, że trochę ozime. Potencjalne rozwiązanie
