Głębokie pytania Logiczne dla młodzieży

Jako nastolatki dojrzewają , stają się bardziej zdolne do rozważała " duże " Pytania w życiu . Zgodnie z University of Delaware Cooperative Extension , nastolatki mają bardziej zaawansowane umiejętności rozumowania , wykazanie umiejętności myślenia i abstrakcyjne są w stanie zaangażować się w meta- poznania, proces myślenia o myśleniu . Stwarzające pewne pytania sensowne , głęboko myślenia do nastolatków może pomóc im rozpocząć proces zastanawianie się swoich poglądów i jak wypadają na świecie Największa Kim jestem

pytanie , " . ? Kim jestem ? " Jest to kwestia nawet dorośli walczą z czasem . Proces dowiedzieć się, kim jesteś zaczyna czasie teen lat . W okresie dojrzewania , większość nastolatków rozpocząć budowę spójnego poczucia jaźni. Spójne poczucie siebie jest rozwijany , w części, poprzez introspekcję , zastanawia się jak inni postrzegają nas i nasze cele i kontemplując cechy , według 2009 artykule w " &Quot;Scientific American .; Podczas sensie zmian własny i rozwija się w ciągu życia , nastolatków , którzy mają silne poczucie koncepcji może być lepiej przygotowani do sprostania wyzwaniom i napotykają przeszkody , ponieważ z wiekiem .
Co należy zrobić z moim życiu ?

Jednym z celów dojrzewania jest zacząć , aby dowiedzieć się swój cel w życiu . Jak dorastania rozwija się i liceum zbliża się do końca , wielu nastolatków zacząć myśleć o studiach , szkole zawodowej lub bezpośrednio wpisując siły roboczej . Nastolatki zwykle rozpocząć proces odkrywania możliwości kariery przez aleje jak kursach szkolnych i pozaszkolnych , interesów zewnętrznych . Dowiedzieć się znaczący , celowe kierunek działania wymaga wiele głębokiej refleksji i kontemplacji . Ale niektóre nastolatki nie są gotowi , aby zacząć myśleć o tym mowa , mówi Joan E. McLean , prodziekan do akademicki doradztwo w ​​Ohio Wesleyan University , w rozmowie z "New York Times ".; W takich przypadkach , McLean przypomina, cofając się i umożliwienie im pracy w procesie , gdy są gotowe .
Co bym zrobił If I Had 30 dni życia ?

Wiele nastolatków mają poczucie , że " nie może się z nimi , " zgodnie z University of Delaware Cooperative Extension. Może to spowodować ich do zaangażowania się w niebezpiecznych zachowań lekkomyślnych , takich jak prowadzenie po pijanemu lub seks bez zabezpieczenia . Mogą myśleć, że nie będzie w ciąży lub dostać się do wypadku samochodowego . Zadawanie nastolatków , co zrobiliby , gdyby mieli 30 dni na mieszkają może pomóc im zacząć myśleć o konsekwencjach i rozumieniu . I myśląc o tym mowa, może pomóc młodzieży realizować cenne i wartości w życiu każdego z nas . To może im pomóc żyć bardziej świadomie , rozwijać głębszy szacunek każdej chwili i nauczyć je jak najlepiej wykorzystać każdy dzień .
Czy istniejeBóg ?

Według pastora i doradca Gary D. Chapman w swojej książce , " The Five Miłość Języki nastolatkami :Secret Kochających młodzieży Skutecznie , " wielu nastolatków zaczynają zmagają się z pytaniami o materialnych i niematerialnych wszechświata w okresie dojrzewania , takie jak " Czy istniejeBóg " Obie nastolatki wychowywane w niektórych tradycjach religijnych i tych, którzy nie zastosują się do konkretnego systemu wierzeń są nieuniknione w obliczu pytań o Boga i wszechświata, w pewnym momencie. Wielu nastolatków zastanawiać głębszych pytań, takich jak punkt życia, natury istnienia lub początków wszechświata . I jak rozwijać własne pomysły na temat możliwych odpowiedzi na niektóre z tych pytań , mogą rozpocząć się oderwać od tradycji nauczał ich religii lub rodziny i , w niektórych przypadkach , rozwijać własne poczucie sensu i duchowości .