Jak uczyć dzieci dobrych nawyków

Jeśli podnoszenie odpowiedzialnych dzieci jest twój cel, ważne jest, aby pozostać konsekwentni w swoich wysiłkach . Chociaż byłoby optymalne , jeśli dając wskazówki jednorazowa wystarcza , ten rodzaj rodzicielstwa nie przyniesie długotrwałe rezultaty . Samo mówienie dziecku , co zrobić, nie jestskutecznym sposobem na wpojenie pozytywnych zachowań . Nauczanie dzieci dobrych nawyków polega na wykorzystaniu technik i pozytywnych wzmocnień , aby zapewnić ważne wiadomości przekładają się dobrych nawyków .
Instrukcje Największa 1

Posprzątaj swoje negatywne zachowania . Dzieci używają swoich rodziców jako przewodnicy podczas formowania nawyków . Ocenić swoje postawy i działania, aby położyć kres niezdrowych praktyk . To będzie trudniejsze , abydziecko stosujemy się do instrukcji , czy wie , że nawet nie stosować się do zaleceń . Na przykład, kiedydziecko widzi jedzenia nadmiernych ilości fast foodów i nie sprzątanie pokoju , to czyni go , że to zachowanie jest dopuszczalne.
2

Podaj zachęty i pochwały w procesie uczenia się. Trzymaj dziecko motywowane wyrażając radość w jej dorobku . Kiedy dzieci czują się tak, jakby ich działania są wyceniane są one bardziej prawdopodobne, aby w dalszym ciągu na pozytywnej ścieżce . Uznają, zarówno małe jak i duże kamienie milowe z odpowiednim poziomem wynagrodzenia .
3

Wyjaśnij, dlaczego dobre nawyki są niezbędne . To nie wystarczy , by dzieci wiedzą, jak robić rzeczy, nie znając uzasadnienie ich działań . Dzieci , które rozumieją tej logiki są lepiej przygotowane do obsługi " szarej strefy ", które mogą się pojawić. Użyj warunki odpowiednie do wieku , wymuszając jednocześnie korzyści z uprawiania dobre zachowanie . Unikaj fizycznych nagrody za najwyższą motywację do pozytywnych zachowań .
4

Sprawdź, nauka dobrych nawyków bardziej interesujące . Wlewu zabawy w procesie pomaga dzieciom utrzymać skupienie i zaangażowanie . Znalezienie twórczych sposobów, by uczyć dobrych nawyków również demonstruje swoje przywiązanie do pobytu konstruktywne. Trzymaj długie wykłady do minimum , aby zachęcić aktywnego słuchania .
5

powstrzymywać się od podejmowania niekończące poprawek. Dzieci mogą stracić zaufanie , jeśli czują, jak ich działania zawsze otrzymać odpowiedź negatywną . Choć ważne jest, aby zidentyfikować błędy , czyniąc to bez uwzględnienia poprawki może powodować frustrację , a nawet regres . Przegląd działań dziecka bez umniejszania jej jest niezbędne do nauczania jej dobre nawyki .