Przejście do gimnazjum – jak pomóc dziecku
Przejście ze szkoły podstawowej do gimnazjum to przerażające zadanie dla wielu uczniów, którzy przyzwyczaili się do przyjaciół i nauczycieli w szkole podstawowej. Gimnazjum jest bardziej wymagające akademickie i zmusza dzieci do pracy z nauczycielami i uczniami, których nigdy nie spotkały. Zostań pozytywny i bierz aktywny udział w przejściu dziecka do nowej szkoły.
Zwiedzanie szkoły
Gimnazja są zazwyczaj znacznie większe od szkół podstawowych, a dzieci przechodzą do różnych sal w ciągu dnia, zamiast zostać w jednej klasie. Pomóż dziecku czuć się pewniej w nowej szkole, odwiedzając ją przed rokiem szkolnym. Zrób zwiedzanie szkoły i odbierz plan lekcji dziecka. Przejdźcie razem do każdej klasy, by dziecko wiedziało, gdzie znajdują się jego sale. Odwiedź strefę szafek, gimnastyczną, bibliotekę i stołówkę.
Poznanie pedagogów i personelu
Uczniowie szkół podstawowych zazwyczaj mają jednego nauczyciela klasowego rocznie; w gimnazjum Twoje dziecko może być uczone przez innego nauczyciela z każdego przedmiotu. Pomóż dziecku czuć się komfortowo z nowymi nauczycielami, poświęcając czas na spotkanie z każdym przed rokiem szkolnym. Zachęcaj dziecko do rozmowy z nowym nauczycielem o swoich zainteresowaniach naukowych i pozalekcyjnych. Wykorzystaj okazję do spotkania innych pracowników szkoły, w tym dyrektora, personelu sekretariatu i bibliotekarzy. Poznajcie jak najwięcej ludzi, by dziecko było otoczone znajomymi twarzami w pierwszym dniu w gimnazjum.
Nowi rówieśnicy
Gimnazja są zazwyczaj znacznie większe od szkół podstawowych, a Twoje dziecko prawdopodobnie spotka nowych uczniów na każdej lekcji. Zachęcaj dziecko do nawiązywania przyjaźni z nowymi uczniami w klasie. Ponadto zachęcaj do udziału w aktywnościach pozalekcyjnych, jakie oferuje gimnazjum, w tym drużyny sportowe, np. lekkoatletyka i football, oraz orkiestra, chór i kluby językowe. Aktywności pozalekcyjne dają uczniom prosty sposób na poznanie nowych przyjaciół i angażowanie w lubiane czynności.
Umiejętności nauki
W gimnazjum uczniowie otrzymują oceny za wykonywaną pracę, zamiast zaliczeń jak w szkole podstawowej. Ten nacisk na oceny połączony z nowymi przedmiotami i większą ilością prac domowych może sprawić, że dziecko będzie nerwowe o swoich wynikach. Pomóż dziecku w tym przejściu, tworząc przestrzeń do nauki w domu. Dołącz teczki na każdy przedmiot, a także kalendarz lub planer, by śledzić prace domowe i długoterminowe zadania. Zapewnij podświetlacze, karteczki samoprzylepne i inne przybory, by pomóc jej odnieść sukces. Zaoferuj pomoc w organizacji w szkole i zachęcaj do terminowego wykonywania prac szkolnych.
Komunikacja i zarządzanie stresem
Daj dziecku znać, że może przyjść do Ciebie w każdej chwili, by porozmawiać o frustracjach związanych z gimnazjum. Nie dopytywaj, ale utrzymaj otwartą komunikację. Pomóż jej znaleźć zdrowe sposoby radzenia sobie ze stresem nowej szkoły, nowych nauczycieli i nowych przyjaciół przez ćwiczenia, techniki oddychania lub rozmowę z kimś, kto rozumie.
-
Kiedyś mogłeś przekazać niemowlę komukolwiek bez jedynka skargi, ale w pewnym momencie pierwszego roku życia dziecko może rozwijać lęk rozdzielania (czyli: krzyczy i wyciąga ręce w Twoją stronę, gdy kto inny chce je przytulić). Choć to schlebia, lęk -
Nauka ręcznego odciągania w pierwszych 3–4 dniach po porodzie jest ważna. Ręczne odciąganie kolostrum przez kilka minut po karmieniu daje dodatkowe bodźce do piersi. Choć ten dodatkowy bodziec nie jest konieczny, pomaga nauczyć się odciągania, a ki -
Jeśli oglądałaś/eś „Kocham Lucy” albo „Odcinek z Beaverem”, wiesz, że rodzicielstwo wyglądało inaczej w latach 50. W większości mam wychowywały dzieci, tato pojawiał po pracy lub gdy dziecko chciało rzucić baseballem. Dziś większość rozumie, że wych
