• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Rozwijanie zainteresowań

Rozwijanie specjalnych zainteresowań

Jedną z największych zalet nastolatków uczących się w domu nad swoimi rówieśnikami jest „czas”. Nauczanie w domu zajmuje mniej czasu niż nauka w klasie. Nawet najbardziej uporządkowany nauczyciel domowy rzadko spędza na nauce więcej niż dwie do czterech godzin dziennie. Resztę czasu spędzamy na rozwijaniu zainteresowań i rozwijaniu talentów. Michelle Bolton jest tego przykładem. Od drugiej klasy uczy się w domu. Ponieważ ustalała własny harmonogram zajęć szkolnych, ćwiczeń i lekcji, mogła cieszyć się elastycznością niedostępną dla uczniów ograniczonych do klasy. Michelle zaczęła grać na waltorni, gdy miała trzynaście lat. Kiedy miała siedemnaście lat, otrzymała zaproszenie do gry w Carnegie Hall w Nowym Jorku. Jej osobiste talenty mogły się rozwijać w środowisku nauczania domowego, ponieważ miała mnóstwo czasu na rozwijanie swojej specjalizacji. Nawet jeśli dodasz czas na obowiązki, posiłki i inne codzienne potrzeby, nastolatki uczące się w domu mają od czterech do dziesięciu godzin dziennie, które mogą wykorzystać w dowolny sposób.

Niektóre nastolatki wykorzystują ten czas, aby cieszyć się tradycyjnymi zajęciami pozalekcyjnymi, takimi jak sport, klub teatralny lub muzyka. Inni wykorzystują swój czas na rozwijanie wiedzy w zakresie gotowania, historii starożytnej, projektowania kostiumów, szachów, koni, żeglarstwa, historii rodziny, ogrodnictwa, garncarstwa i wielu innych czynności. Na przykład uczeń, który jest początkującym przyrodnikiem, może zacząć od korzystania z przewodników terenowych, aby pomóc jej skatalogować rośliny, owady i zwierzęta na własnym podwórku. Sasha Earnheart-Gold, ucząca się w domu, założyła organizację non-profit, która szkoli rolników w Boliwii i Meksyku w zakresie rozmnażania i pielęgnacji jabłoni. Jego organizacja otrzymała granty i nagrody, które pomogły sfinansować zasadzenie 1200 sadzonek, które następnie zostały wysłane do rolników na całym świecie, aby je nakarmić i handlować na rynku światowym. Sasha ukończył edukację domową na poziomie szkoły średniej w wieku trzynastu lat, a podczas jednej z jego wyjazdów do pracy za granicą zainspirował go ktoś, kogo poznał i stworzył swoją firmę, Apple Tree International. Sasha jest obecnie w Dartmouth i jednym z jego marzeń jest podróżowanie po świecie, próbowanie jabłek, które zasadzili jego uczniowie – rolnicy z jednych z najbardziej zubożałych regionów świata.

Nastolatek zainteresowany muzyką może sama słuchać muzyki, brać udział w chórze jazzowym w lokalnym college'u, uczęszczać na internetowe zajęcia z teorii muzyki i grać na pianinie w swoim kościele za darmo oraz w lokalnych restauracjach, aby uzyskać napiwki.

Dla uczniów, których pasją są sporty wyczynowe, istnieją zarówno zalety, jak i wady. Uczeń, który poważnie podchodzi do indywidualnego sportu, prawdopodobnie poprawi się bardziej jako uczeń domowy niż jako uczeń szkoły, ponieważ ma więcej czasu na treningi i ma swobodę trenowania z najlepszymi trenerami w swojej okolicy, a nie tylko z lokalnymi wysokimi szkoła.

Uczniowie w domu, którzy chcą grać w publicznych drużynach sportowych, napotykają jednak pewne przeszkody. Niektóre stany zezwalają osobom uczącym się w domu na udział w ich programach sportowych, a inne nie. Jeśli chcesz, aby twój uczeń domowy grał w drużynie szkoły publicznej, musisz zaplanować z wyprzedzeniem i dowiedzieć się, jakie są wymagania dla twojego obszaru. Najlepszym sposobem, aby to zrobić, jest skontaktowanie się ze szkołą i sprawdzenie, jaka jest polityka nauczania w domu. Należy jednak pamiętać, że miejsca w tych drużynach mogą być bardzo konkurencyjne, a uczucia mogą być bardzo silnie skierowane przeciwko uczniowi uczącemu się w domu. Jeśli Twoje dziecko może brać udział w zespole, najprawdopodobniej będzie musiało spełniać wymagania akademickie szkoły. Jeden uczeń domowy w Wisconsin postanowił po raz pierwszy pójść do szkoły, aby znaleźć się w szkolnej drużynie gimnastycznej. Jednak po roku zdecydowała się wrócić do domu, ponieważ tęskniła za rodziną i chciała wznowić lekcje gry na fortepianie i lekcje baletu, z których musiała zrezygnować z powodu szkolnego planu zajęć. Ta rodzina była w stanie wypracować kompromis z Międzyszkolnym Stowarzyszeniem Sportowym Wisconsin, w którym dziewczyna brała udział nie jako uczennica domowa, ale jako uczennica transferowa. Zgodnie z ich umową, student miał rozpocząć zajęcia w kampusie na tydzień przed pierwszym spotkaniem i wziąć dwadzieścia godzin zajęć fakultatywnych. Nie przeszkadzało jej to tak bardzo, ponieważ mogła uczęszczać na zajęcia plastyczne, edukację kierowców i salę do nauki. Pozostała uczennicą transferową przez cały sezon gimnastyczny, ale potem wróciła do domu, aby uczyć się w domu w pełnym wymiarze godzin.

Niektórzy uczniowie w domu decydują się nie grać w zespołach szkół publicznych, ponieważ nie chcą ich dziecka muszą spełniać wymagania akademickie szkoły. Inni uczniowie w domu nie chcą uczestniczyć, ponieważ obawiają się, że jeśli stan będzie mógł regulować wymagania szkolne uczniów w domu ze względu na sport, to tylko kwestia czasu, zanim stan spróbuje ustalić wszystkie wymagania dotyczące nauczania w domu.

Niektóre rodziny zajmujące się nauczaniem domowym zajęły się kwestią sportu w szkołach publicznych, tworząc własne zespoły zajmujące się nauczaniem domowym. Jedna rodzina w Pensylwanii założyła własną ligę koszykówki. W pierwszym roku mieli tylko siedem osób w wieku od jedenastu do siedemnastu lat. Na trzecim roku w drużynie mieli wystarczającą liczbę graczy dla trzech drużyn – jednego dla siedmiolatków, jednego dla dziesięciu do trzynastolatków i jednego dla uczniów w wieku licealnym. Grali w małych chrześcijańskich szkołach i innych drużynach zajmujących się nauczaniem domowym w swojej okolicy.

Jeśli masz dziecko, które jest utalentowane i pasjonuje się sportem, planuj z wyprzedzeniem i bądź kreatywny. Nie ma powodu, aby Twoje dziecko nie mogło otrzymać pierwszorzędnej edukacji w domu i nadal w pełni rozwijać swoje talenty sportowe.