• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Rozmowy o Wielkanocy i Paschy z dziećmi

Rozmowa o Wielkanocy i Paschy z dziećmi

Wyjaśnianie różnic religijnych swoim dzieciom
Dla grup wiekowych: Dziesięć i mniej

Wiosna przynosi judaizmowi i chrześcijaństwu ważne święta. Żydzi na całym świecie obchodzą Paschę, ośmiodniowe upamiętnienie starożytnego hebrajskiego wyjścia z niewoli egipskiej. W tym samym czasie chrześcijanie upamiętniają śmierć i zmartwychwstanie Jezusa.

Ponieważ te ważne wydarzenia religijne są zbieżne, często niosą ze sobą wysyp pytań od dzieci na temat ich własnej religii i religii, które nie są ich własnymi.

Przyjęcie takiej różnorodności wzbogaci życie Twojego dziecka; ale może to również zakwestionować jego poczucie, gdzie religijne przekonania Twojej rodziny pasują do reszty świata.

Aby pomóc dzieciom w pełni czerpać korzyści z różnorodności, rodzice muszą skonfrontować się z własnymi problemami i obawami dotyczącymi podobieństw i różnic między ludźmi. Oto pomoc w rozmowie z dziećmi na temat różnic religijnych:

Dla rodzin chrześcijańskich
Kiedy przeglądasz książki kucharskie, aby zaplanować nadchodzący świąteczny posiłek, siedmiolatek przerywa twoją zadumę. Pada na twoje kolana i mówi gadatliwie:„Słyszałam, jak Alan mówił Mattowi, że nie powinien być Żydem. Alan mówi, że najlepiej być chrześcijaninem”.

Oto kilka sugestii, jak rozmawiać z dziećmi o różnicach religijnych.

Słowa: „Jak myślisz, jak czuł się Matt, gdy Alan to powiedział?”
Powód: Zawsze dobrze jest pomóc dzieciom połączyć uczucia z działaniami i pomóc im rozwinąć empatię z emocjami, które mogą odczuwać inni ludzie.

Słowa: „Zastanawiam się, dlaczego Alan uważa, że ​​najlepiej być chrześcijaninem? Co o tym myślisz?”
Powód: Spróbuj zorientować się, skąd pochodzi Twoje dziecko. Czy on lub ona ma pojęcie, dlaczego Alan może tak się czuć? Jak on lub ona myśli o chrześcijaństwie w stosunku do innych religii?

Słowa: „Jesteśmy chrześcijanami i w to wierzę. Ale musimy szanować prawo innych ludzi do wiary w różne religie. Nie wszyscy wierzą w to samo”.
Powód: Ponieważ dzieci uczą się wartości takich jak tolerancja i szacunek dla różnic od swoich rodziców, ważne jest, aby wyraźnie o nich mówić, gdy nadarzy się okazja.

Słowa: „To, co powiedział Alan, było bolesne, nawet jeśli wierzy, że to prawda”.
Powód: Ważne jest, aby pomóc dzieciom nauczyć się rozpoznawać zachowania, które powodują ból u innych ludzi. Przekonanie, że jedna religia jest „najlepsza”, może być niebezpiecznym sposobem myślenia. Toczyło się wiele wojen, a miliony ludzi zginęły, ponieważ ktoś myślał, że jedna religia jest lepsza od innej.

Słowa: „Chrześcijaństwo i judaizm mają wiele wspólnego, a także kilka ważnych różnic. Na przykład łączy nas wiara w jednego Boga, tę samą historię stworzenia oraz zaangażowanie na rzecz pokoju i sprawiedliwości. Myślę, że poznawanie innych religii jest naprawdę interesujące . Dowiedzmy się więcej o judaizmie i innych religiach."
Powód: Jeśli interesują Cię inne religie i kultury, prawdopodobnie Twoje dzieci również będą to interesować.

Słowa: „Wiesz, religia i sposób, w jaki ludzie ją postrzegają, są dość skomplikowane. Rozmawiajmy o tym. Jeśli masz jakieś pytania dotyczące bycia chrześcijaninem, z przyjemnością o nich porozmawiam w każdej chwili”.
Powód: Wczesne rozmowy na skomplikowane tematy kładą podwaliny pod trwające dialogi. Upewnij się, że dzieci wiedzą, że z zadowoleniem przyjmujesz ich pytania i że chętnie z nimi rozmawiasz.

Dla rodzin żydowskich
Kiedy przeglądasz książki kucharskie, aby zaplanować nadchodzący świąteczny posiłek, siedmiolatek przerywa twoją zadumę. Pada na twoje kolana i mówi gadatliwie:„Słyszałam, jak Alan mówił Mattowi, że nie powinien być Żydem. Alan mówi, że najlepiej być chrześcijaninem”.

Oto kilka sugestii, jak rozmawiać z dziećmi o różnicach religijnych.

Słowa: „Jak myślisz, jak czuł się Matt, kiedy Alan to powiedział? Jak się czułeś?”
Powód: Zawsze dobrze jest pomóc dzieciom połączyć uczucia z czynami. Jeśli ten problem jest dla nich trudny, może być im łatwiej zacząć od rozmowy o tym, jak czuł się ktoś inny. Jeśli uczucia Twojego dziecka zostały naprawdę zranione, ważne jest, aby zająć się tymi uczuciami i potwierdzić je.

Słowa: „Zastanawiam się, dlaczego Alan uważa, że ​​najlepiej być chrześcijaninem? Dlaczego bycie chrześcijaninem byłoby lepsze niż jakakolwiek inna religia?”
Powód: Spróbuj zorientować się, skąd pochodzi Twoje dziecko. Czy twoje dziecko ma pojęcie, dlaczego Alan tak skomentował? Jakie są uczucia i fantazje Twojego dziecka na temat chrześcijaństwa?

Słowa: „Jesteśmy Żydami i tak wierzę. Ale musimy szanować prawo innych ludzi do wiary w różne religie. Nie wszyscy wierzą w to samo”.
Powód: Ponieważ dzieci uczą się wartości takich jak tolerancja i szacunek dla różnic od swoich rodziców, ważne jest, aby wyraźnie o nich mówić, gdy nadarzy się okazja.

Słowa: „To, co powiedział Alan, było bolesne, nawet jeśli wierzy, że to prawda”.
Powód: Ważne jest, aby pomóc dzieciom nauczyć się rozpoznawać zachowania, które powodują ból u innych ludzi. Przekonanie, że jedna religia jest „najlepsza”, może być niebezpiecznym sposobem myślenia. Toczyło się wiele wojen, a miliony ludzi zginęły, ponieważ ktoś myślał, że jedna religia jest lepsza od innej.

Słowa: „Chrześcijaństwo i judaizm mają wiele wspólnego, a także kilka ważnych różnic. Na przykład łączy nas wiara w jednego Boga, tę samą historię stworzenia oraz zaangażowanie na rzecz pokoju i sprawiedliwości. Myślę, że poznawanie innych religii jest naprawdę interesujące . Dowiedzmy się więcej o chrześcijaństwie i innych religiach”.
Powód: Jeśli interesują Cię inne religie i kultury, prawdopodobnie Twoje dzieci również będą to interesować.

Słowa: „Wiesz, religia i sposób, w jaki ludzie ją postrzegają, są dość skomplikowane. Rozmawiajmy o tym. Jeśli masz jakieś pytania dotyczące bycia Żydem, z przyjemnością o nich porozmawiam w każdej chwili”.
Powód: Wczesne rozmowy na skomplikowane tematy kładą podwaliny pod trwające dialogi. Upewnij się, że dzieci wiedzą, że z zadowoleniem przyjmujesz ich pytania i że chętnie z nimi rozmawiasz.

Dzieci mogą przychodzić do Ciebie z konkretnymi dezinformacjami lub stereotypami na temat grup religijnych, rasowych lub kulturowych. Ważne jest, aby natychmiast i wyraźnie obalić te fałszywe wyobrażenia. Najlepszym sposobem na przeciwdziałanie stereotypom jest upewnienie się, że życie Twoich dzieci jest wypełnione różnorodnością.

Książki, telewizja i filmy to także dobre sposoby na odkrywanie różnorodności. Zapytaj bibliotekarza swoich dzieci o sugestie lub odwiedź lokalną księgarnię i przejrzyj półki. Gdy twoje dzieci dorosną, mogą być w stanie odwiedzać kościoły, synagogi i meczety, aby poznać religię, która różni się od twojej.