Naturalne konsekwencje dla zatrzaskując drzwi nastolatków
trzaskanie drzwi jest jednym zachowanie nastolatek , które mogą powodować podrażnienie najwięcej rodziców . Trzaskanie drzwiami może byćcelowe oznaką braku szacunku lub buntu . Może to również nastąpić w wyniku teen lenistwo . Niezależnie od powodu trzaskanie drzwiami , rodzice zazwyczaj chcą to zachowanie odejść i nie wrócić . Jedna z najlepszych strategii redukcji niechcianego zachowania nastolatków takich jak trzaskanie drzwiami jest wykorzystanie naturalnych konsekwencji pomócnastolatek dokonać lepszego wyboru .
Uszkodzenie
Najważniejszym powodem , aby zatrzymać trzaskanie drzwiami toszkoda , że tworzy do drzwi, ościeżnic , ścian i innych przedmiotów , które mogą być kosztowne naprawy i może spowodować rodzinę do zasobów brakiem płacić za inne potrzeby lub życzenia . Obrażenia od trzaskanie drzwiami może nie być od razu widoczne , ale może budować w czasie. Dlatego , trzaskanie drzwiami początku zatrzymania jest ważne, aby zapobiec uszkodzeniu . Naturalne konsekwencje powinny mieć prawo wystąpić tak szybko, jak trzaskanie drzwi staje się oczywiste . Przykład naturalną konsekwencją drzwi trzaskanie byłobyteen nie posiada drzwi , ponieważdrzwi nieodwracalnie uszkodzona lub ma być stosowany do zastąpienia drzwi w innej części domu.
Naprawy
Według ulotki dla rodziców nastolatków z Iowa State University Extension , naturalne konsekwencje pomóc młodzieży staje się odpowiedzialna za swoje zachowanie poprzez doświadczanie wyników swoich działań. Zastanów się, co się dzieje, gdy drzwi dorosłych zatrzaskuje . Dorosły płaci do naprawienia szkody lub musi żyć z uszkodzeniem. W przypadku płatności za szkody jestnaturalną konsekwencją , płatność powinna pochodzić z funduszy nastolatek , a nie od rodzica . Tracąc pieniądze , które mogły być inaczej spędzony na działalności korzystają nastolatków ,Slammer drzwi dowiaduje się, że jeden naturalną konsekwencją uszkodzenia jest konieczności płacenia za naprawy.
Logiczne konsekwencje Największa
Jeślinaturalną konsekwencją zachowania jest uszkodzenie drzwi zewnętrzne ,bezpieczeństwo domu jest zagrożona i rodzice mogą potrzebować użyć bardziej logiczne konsekwencje . Podczas używania logicznych konsekwencji , istotne jest , aby rodzice utworzyć wyraźny związek między konsekwencji i jej przyczyn . Przykładem logicznej konsekwencji dla trzaskanie drzwiami może być to, żemusi opuścić nastolatek działalność zabawa z rówieśnikami trochę czasu , aby pomóc w innych napraw wokół domu . Remonty domów są wyraźnie związane z uszkodzeniem chociaższkoda naprawiany nie została spowodowana przez trzaskanie drzwi .
Związku Uszkodzenie
trzaskanie drzwi , które odbywa się na znak szacunku uszkadza nie tylko na właściwości fizyczne, a także związki teen ma z innymi. Dla rodziców ,znaczenie znalezienia przyczyny trzaskanie drzwiami może być równie ważne, jak zatrzymanie zachowanie. Jeślirodzic podejrzewa, żedziecko jest trzaskając jako wyraz frustracji ,rodzic może chcesz pomócdziecku nauczyć się strategii mówi do rodziców i innych dorosłych . Inną naturalną konsekwencją może być, żeaby zobaczyć nastolatek ma doradcą lub służby zdrowia psychicznego , który może pracować z teen na zarządzania gniewu lub samokontroli. Kidshealth.org ma sugestie , które pomogą rozwinąć komunikację z rodzicami lub z innego zaufanego dorosłego. To strona internetowa zawiera również informacje dla nastolatków na poprawę relacji i rozwijanie umiejętności pracowników, takich jak poszanowanie .
-
Amanda, mama z Manhattanu, wydaje się mieć wszystko:dwie urocze dziewczynki, wspaniałego męża i pracę, którą uwielbia w public relations. To, czego prawie nigdy nie ma, to przyzwoity sen. „Nasza rutyna przed snem może zająć nawet dwie i pół godziny,
-
Gdy nauczyciele i dzieci z całego kraju wrócili do szkoły, mój mąż, dzieci i ja rozpoczęliśmy drugi rok jako rodzina w domu i szkole. Byłem gotowy, aby iść z nowymi przyborami szkolnymi, planami lekcji i harmonogramami, które zacząłem układać na kilk
-
Ana Deferrari, opiekunka z Nowego Jorku, która ma ponad 25 lat doświadczenie, opisuje siebie jako osobę uczącą się przez całe życie. Ukończyła Hunter College, studiowała wczesną edukację w City College w Nowym Jorku, planuje zdobyć tytuł magistra i r