• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Gry uczyć dzieci dobrych manier

nauczaniu dzieci dobrych manier buduje fundament dla interakcji społecznych przez całe życie -z rodzeństwa , przyjaciół, krewnych , nauczycieli i pracodawców . Przy bardzo małych dzieci , pierwsze maniery wielu nauczane są to słowa " prosimy o " i " "dziękuję .; Starsze dzieci uczą się dzielić , czekać na swoją kolej , podnieść rękę , jeść grzecznie , podają sobie ręce i zrobić wstępy . Gry dodać element zabawy uczy manier dla dzieci w każdym wieku .
Role Play

Naucz dzieci nową regułę z etykiety , a następnie zwrócić je do stworzenia miniscene do działania , że uprzejmy działania. Na przykład , poproś, aby stworzyć odpowiednią wersję oraz niegrzeczne wersję , też. Alternatywnie , mająnauczyciele lub dorośli rolę odgrywają maniery , zarówno poprawne i niepoprawne , i poprosić dzieci, aby wybrać ten właściwy.
Continuing Story

Masz dzieci opowiedzieć o dobre maniery . Stwórz scenę dla dzieci , a potem mieć każde dziecko dodać jeden kawałek historii. Każda osoba będzie wymagane , aby powiedzieć o kimś, z dobrymi manierami , lub każde inne dziecko opowiedzieć część historii z kimś przy użyciu złe maniery . Oczywiście,osoba korzystająca złe maniery miałoby trudności z powodu ich złych manier
Mind Your Manners i Blunders Gra

gra planszowa " . Mind Your Manners " uczy małe dzieci właściwych i niewłaściwych sposobów , używając różnych kart graficznych 100 . Dzieci poruszania się po pokładzie , jak uczą się manier. Gra jest odpowiednia dla wieku 4 i do góry i jest dla dwóch do czterech graczy . Gafy uczy manier dzieci stołowe, wstępy , gość i gospodarz umiejętności, nie plotkować , aby pokazać szacunek i telefonicznych manier. Gra może byćwłaściwe dopasowanie programów nauczania w niektórych omawianie cech charakteru . Przeznaczone dla dzieci od 5 do 10, może być rozgrywany przez dwóch lub więcej graczy .
Mr. Sposoby Mówi

odmianą Simon Says , panie Manners stwierdza grzecznościowych lub nieuprzejmie oświadczenia , wraz z towarzyszącym akcji. Dzieci zrobić działalności , jeśli jest uprzejmy, ale stoi w miejscu , czy toniegrzeczne oświadczenie . Na przykładstwierdzenie , " Pan . Sposoby mówi sobie ręce kiedy spotykasz nową osobę , " skutkowałoby dzieci posiadających swoją rękę uścisnąć ponieważ jestuprzejmy działania . Oświadczenie , " Pan . Sposoby mówi powiedzieć tacie nienawidzisz obiad on stały , " musiałby dzieci stojących wciąż , ponieważ nie jestuprzejmy działania . Dzieci błędnie uczestniczące w impolite działania może usiąść na krótki czas , a następnie wrócić do gry .