Pozytywne Oświadczenia Korzystanie z dziećmi

ludzki mózg przetwarza pozytywne i negatywne wypowiedzi inaczej . Mózg przetwarzaszybciej i pozytywne wypowiedzi łatwiej niż negatywnych. Jest to szczególnie istotne w przypadku dzieci poniżej 5 , ponieważ ich rozwój umysłowy jest na wczesnym etapie . Ich mózg często ma negatywne wypowiedzi na pozytywne , powodując ich do stawienia się do nieposłuszeństwa instrukcjami . Kiedy mówisz małe dziecko ", nie ściskać , że lalkę , " on może go wycisnąć . Dlatego najpierw nauczyć się korzystać z pozytywnych wypowiedzi , aby przed poinstruować swoich małych dzieci stopniowo zaczyna je przyzwyczaić do negatywnych wypowiedzi . Łódź Bądź bezpośrednie

Dowiedz się wyrazić instrukcje dla którego używasz " nie " lub " nie nie " w zdaniach bezpośrednich . Na przykład , zamiast powiedzieć dziecku : " Nie uciekaj " , po prostu powiedz jej , " Spacer ". Powiedz jej " Pamiętaj buty ", zamiast " Nie zapomnij buty . " Zamiast "Nie baw się jedzeniem ", mówi: " Użyj łyżkę " czy " Jedz jedzenie . " Pomyśl o dokładnym działaniu chceszdziecko do wykonywania i podać go . Podejście to wymaga trochę praktyki jak można się przyzwyczaić do korzystania z wielu negatywnych wypowiedzi instrukcji .
Być uprzejmy

Małe dzieci nie powitać energiczne dźwięki imperatywów jak " Nigdy" i " nie wolno ". Ich wczesne rozwój umysłowy i psychiczny uczynić je bardziej skłonni do przyjmowania instrukcji można wprowadzić grzecznie , a nie te, które wprowadzają się niegrzeczne i stanowczy słów . Od czasu do czasu używać słów takich jak " proszę" i " będzie " , aby wprowadzić swoich zamówień . Zamiast " Nie mów ", można powiedzieć , " Proszę być cicho . " W ten sam sposób : "Czy pójdziesz ze mną " jest lepsze niż " Nie graj teraz ! Chodź ze mną ! "
Stosowania zachęt

Dzieci jak prezenty , tak aby zachęcić posłuszeństwa , obiecują im prezenty od czasu do czasu , jak dać im instrukcje. Takie podejście pomoże również kultywowanie zwyczaju korzystania z pozytywnych wypowiedzi , ponieważ można najlepiej wyrazić takie obietnice w bezpośredni i pozytywny sposób . Na przykład, aby dziecko, które niechętnie umyć zęby , nie mówią , " Nie można mieć ciastko , dopóki nie myć zęby . " Zamiast tego, powiedzmy, " dam ci ciasteczko , jeśli pójdziesz i myć zęby teraz".
Unikając gwałtownego Sprzeczności

mogą mylić małe dziecko i uczynić ją łamią ci , jeśli przeczą jej stanowczy instrukcji . Ludzie zwykle wprowadzić takie instrukcje sprzeczne z "Stop! " i " Nie!" Często swoje małe dziecko zareaguje na stanowczy zamówień z niejasnym patrzą na ciebie , krzyk lub bezpośredniego nieposłuszeństwa . Dlatego , powiedz jej , aby "Leave wody w basenie ", a nie "Stop rozpryskiwania wody ! " " Napisz w notebooku ! " byłoby lepsze niż " nr rysunku w notebooku ! "