Zalety gry w nauczaniu dzieci
Dzisiejsze nauczyciele wykorzystują wiele gier w swoich klasach . Gry są postrzegane jako ekscytujące , zabawa i wyzwanie przez nauczycieli , jak i uczniów , zgodnie z Leicha Bragg, edukacji, profesor Uniwersytetu Deakin w Victoria, Australia . Największa Zapewnienie dodatkowej praktyki
Gry zaoferowania możliwości praktyki i umiejętności aplikacja poza papieru i ołówkiem ćwiczeń . Dążenie do wygrania gry oferuje kontekst wykorzystania pomysłów nauczane w klasie .
Rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów
Richard Sandford , badacz z non-profit edukacyjnej firmy badawczej Futurelabs , napisał w swojej pracy 2006 " Nauczanie z gry " , że gry budowanie umiejętności rozwiązywania problemów poprzez ich projektowanie . To dlatego, że gracze muszą przezwyciężać przeszkody do osiągnięcia pożądanych celów.
Zwiększanie wyższego szczebla Myślenie
Rikke Magnussen Learning Lab Danii opisuje klasę symulacji /Gry fabularne zaprojektowany, aby pomóc uczniom jaśniej myśleć , rozwijać umiejętności rozwiązywania problemów i pracy grupowej . Gry takie jak zabójstwa, gdzie uczniowie wcielają się w role detektywów Sądowej , promować analizy , oceny i syntezy nowych pomysłów . Podobne gry, to popularne Sims i Gry Tycoon serii komputerowych i gier nauczycieli zaprojektowane naśladując dorosłe życie .
Budynku Komunikacja i umiejętności społeczne
Od najprostszych gier z dzieciństwa do rozrywek dla bardziej złożonych nastolatki , gry uczą komunikacji i umiejętności społecznych . Gracze muszą po kolei , dostosować się do wygranej lub przegranej łaskawie i porozmawiać z przeciwników i kolegów z drużyny . :
Motywowanie studentów nauki
Gry uzasadnienia do rozwoju umiejętności . Dla studentów, którzy są konkurencyjne z natury , tych, którzy lubią wyzwania i tych, którzy potrzebują dodatkowego kontekstu do pozyskiwania wiedzy od razu rentowne , gry zapewnić związek między nauki a światem realnym .
-
Nie jesteś pewien, czy Twoje dziecko ma wystarczająco dużo jedzenia? Dowiedz się od ekspertów, ile i jak często podawać formułę paszy. Kiedy przywiozłam do domu mojego pierwszego syna, mój mąż i ja byliśmy całkowicie przerażeni tym, ile i jak czę -
W dobrych, stabilnych okresach czasami zapominam, że żyję z chorobą afektywną dwubiegunową II. Moje poranne dawki Abilify i Lamictal spływają mi do gardła tak łatwo, jak multiwitamina, dając mi to, czego potrzebuję, aby funkcjonować i, co ważniejsze, -
Małe dzieci i przejścia idą w parze jak masło orzechowe i ketchup – tak nie jest. Weźmy na przykład mojego malucha odbieranego z przedszkola. Zazwyczaj wybiega z drzwi i uderza mnie głową, nie dlatego, że nie jest zadowolony, że mnie widzi, wyjaśnił
