Różnice między Gerber 1st Foods a 2nd Foods
Produkty Gerber wspierają zdrowy rozwój niemowląt, maluchów i przedszkolaków. System etapowy (stage-based) dopasowuje produkty do rosnącego umysłu i ciała. Puree Gerber w 3 etapach. Etap 1 – dla niemowląt rozpoczynających pokarmy stałe, etap 2 – dla starszych niemowląt. Gerber ma też produkty po 3 etapach dla maluchów i przedszkolaków.
Składniki odżywcze
Na początku potrzeby odżywcze inne niż u 6-miesięczka. Skład etapów Gerber dostosowany do wieku: białko, tłuszcz, węglowodany, witaminy, minerały, fitonutrienty, antyoksydanty. Etap 1 i 2 mają inne ilości tych składników.
Tekstury
Rozwijanie umiejętności jedzenia przez postępujące tekstury. Etap 1: dla nowych jadaczy (2–3 mies.), gładkie, płynne, łagodne składniki – łatwe połykanie. Etap 2 (6–8 m-c): małe kawałki stałe, gęstsze – nauka żucia.
Smaki
Etap 1: podstawowe warzywa/owoce – groszek, marchew, banan, brzoskwinia. Etap 2: nowe smaki – dynka piżmowa, kukurydza, kurczak z makaronem, jabłko-truskawka-banan. Mieszane smaki przyzwyczajają do różnorodności.
Testowanie etapu 1
Etap 1 wprowadza po jeden nowy smak. Rodzice dowiadują się, co dziecko lubi, a co nie. Ważne: testować różne smaki i obserwować alergie (wymioty, wysypki, biegunka). Jeśli wystąpią – przerwać i skonsultować pediatrę.
Między etapami
Po ~miesiącu kaszy w diecie – start etapu 1. Obserwuj zmiany w jedzeniu. Gdy dziecko je szybciej i łatwo połyka – gotowe na etap 2. Zazwyczaj ok. 6. miesiąca.
-
Maszyny do białego szumu, plastry z rumiankiem, czerwone lampki nocne – rodzice dzieci, które źle śpią, gotowi są na niemal wszystko, by ułatwić im zasypianie. Walki o pójście do łóżka są wyczerpujące dla wszystkich, a ich skutki odczuwa się następne -
Między 6. a 9. miesiącem faktycznie zauważysz rozwój społeczno-emocjonalny dziecka. Wyraža radość śmiechem i szuka Twojej uwagi. Oto co jeszcze. Kamienie milowe społeczno-emocjonalne Dziecko osiągnie wiele ważnych kamieni: Bawi się w zabawy towarz -
Możesz nie móc spędzić z dzieckiem każdej minuty, ale wszyscy rodzice chcą utrzymywać kontakt z nianią w ciągu dnia i/lub wracać do domu, by usłyszeć pełny raport z dnia małego. Jak więc zostać w kontakcie, nie czując się jak helikopterm rodzica, któ
