Rozwój psychomotoryczny niemowląt

Rozwój psychoruchowy występuje, gdydziecko jest w stanie połączyć się z jej myśli ruchy mięśni . Dziecko rozwija wiele umiejętności jak on rośnie w jego rozwoju psychoruchowego . Pediatrzy pomiaru tych umiejętności, jak kamienie milowe , aby śledzić rozwój dziecka . Największa wczesnym niemowlęctwie

niemowlę powinno być w stanie spojrzeć na własną rękę w 12 tygodniu , chwytanie przedmiotów w 20 tygodni, a rolki z powrotem do z przodu do woli po 24 tygodniach . Są to wszystkie etapy procesu rozwoju psychomotorycznego .
Starsze Niemowlęta

Starsze dzieci doświadczają ciągłych etapy rozwoju psychomotorycznego . Na przykład ,dziecko powinno być w stanie się czołgać na około 11 miesiąca życia , chodzić w wieku 15 miesięcy , i używać słownictwa 300 lub więcej słów w 24 miesiącu .
Dzieci Rozwoju

Nawet po okresie niemowlęcym , dzieci nadal rozwijać swoje umiejętności psychomotorycznych . Trzech lat można jeździć na rowerku ,cztery -latek może rzucić i złapać piłkę , apięć lat może wiązania sznurowadeł .
Pomiarowe

w Bayley Scales of Infant Development niemowląt w ich oceny rozwoju psychoruchowego umiejętności , jak również inne kryteria . Lekarze używać tych skal do śledzenia rozwoju i planu interwencji dziecka na każde dziecko nie rozwija się na typowym harmonogramem .
Monitorowanie

Rodzice i pediatrzy powinni współpracować w celu monitorowania rozwoju psychoruchowego dziecka , Jeślidziecko nie jeden etap , to nie znaczy, że nie rozwija się prawidłowo , ale ogólnie większość etapy powinny być spełnione przy ich wyznaczonym czasie . Jeśli nie, rodzice i pediatrzy może ocenić sytuację i plan dla przyszłych kierunków działania .