• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Småbarnets utvikling:Bygge ordforråd

Snakkede småbarn

Din småbarns utvikling:Bygge ordforråd

En ting med de fleste toåringer:Du kan ikke få dem til å holde kjeft. Småbarnet ditt snakker, snakker, snakker konstant. Barnet ditt vil at du skal forstå opplevelsen hennes, akkurat som hun selv begynner å forstå det. Så hun prøver hele tiden å kommunisere med deg.

Småbarnets språkkunnskaper utvides dramatisk dette tredje året. På barnets andre bursdag snakket hun sannsynligvis rundt 200 til 300 ord. Ved hennes tredje bursdag vil pjokkens ordforråd hoppe til godt over tusen forskjellige ord! Dessuten blir vokabular et fokus for småbarnets nysgjerrighet. Toåringen din ønsker å kunne si mer og forstå mer – og for å gjøre det må hun lære flere ord.

Barnesikring

Tidlig eller tidlig bruk av språk er ikke nødvendigvis et tegn på barnets overlegne intellekt. På samme måte indikerer relativt langsom mestring av språkferdigheter ikke nødvendigvis dårligere intellekt. Husk at Albert Einstein ikke snakket før veldig sent i småbarnsalderen.

Tidlig i det tredje året vil barnet ditt bruke språket som et av lekemateriellene hennes. Hun vil bruke den på samme måte som hun banker og banker på lekedeig:for å finne forskjellige former og se hva hun kan lage. Barnet ditt elsker å synge, synge og snakke de samme ordene (eller til og med bare lydene) om og om igjen på en syng-sang måte.

Rundt hennes andre bursdag kan barnet ditt begynne å sette sammen to eller tre ord for å kommunisere en enkel idé. Til å begynne med vil hun høres ut som en gammel Western Union-operatør som sender et telegram:"Dada, ball (STOPP). Sara leker (STOPP)." Men snart vil barnet ditt sette sammen setninger på tre, fire og til og med fem ord.

Disse setningene blir stadig mer komplekse gjennom året og kan til og med begynne å inneholde mer enn én idé. Ved hennes tredje bursdag kan det hende at pjokk forteller deg "historier" - kanskje forteller hun livshistorien til deg, akkurat som du gjorde til henne da hun var yngre. (Faktisk, hvis du lytter nøye, kan du høre ekko av deg selv og partneren din når barnet ditt adopterer noen av de mest brukte frasene dine.) Og selvfølgelig vil toåringen din også stille deg spørsmål – ustanselig.

Hvordan du kan hjelpe Chatterboxen din

Den beste måten å hjelpe barnets språkferdigheter på er selvfølgelig å fortsette å snakke med barnet ditt – og lytte til det. Han kan formidle ideer og erfaringer til deg nå, slik at du kan ha ekte samtaler med ham. Igjen, akkurat som du gjorde da han var ettåring, svar på barnet ditt ved å bruke riktige "voksne" ord (unntatt kanskje en håndfull favoritter som barnet ditt fant opp) og grammatikk. Men ikke bry deg med å korrigere barnets ordvalg eller setningsstruktur.

Q-tips

Hvis du vil være sikker på at barnet ditt forstår hva du sier, se direkte på ham når du snakker til ham. Hvis småbarnets øyne begynner å vandre, har du sannsynligvis mistet ham.

Hva du snakker om med barnet ditt betyr mer nå enn det gjorde da han var ett. Deretter var formålet ditt å introdusere barnet ditt til lyden av språk og begrepet kommunikasjon. Men nå som barnet ditt er to, blir forståelse mye viktigere for dere begge. Etter hvert som året går og småbarnets språkkunnskaper fortsetter å modnes, kan du gå fra enkle ord og uttrykk til de mer komplekse.

Prøv å ikke snakke for langt over hodet til barnet ditt. Selvfølgelig vil du stimulere og oppmuntre hans ønske om å lære mer. Men dette vil ikke skje hvis du overvelder ham med en flom av ukjente ord. Så snakk om måten en ball spretter på uten å komme inn i skjæringspunktet mellom tyngdekraften og det newtonske prinsippet om energisparing.

Ordens kraft

Word Power

For å bygge barnets vokabular og oppmuntre til mer abstrakt tenkning, gjør et poeng av å snakke om de spesifikke egenskapene til bestemte objekter. I stedet for bare å navngi gjenstandene som du gjorde da hun var en, bruk flere adjektiver:en "rød genser", et "høyt tårn", en "langsom skilpadde." Snakk om tingenes form. En appelsin er rund, men det er også en sirkel, en ball, en tannring, munningen til en leketunnel og så videre. Å snakke om disse egenskapene hjelper barnet ditt med å knytte disse forbindelsene. Snakk også om relasjonene mellom objekter.

Dette hjelper barnet ditt å forstå:

Q-tips

Tavlebøker med fargerike bilder gir fantastiske læringsverktøy for vokabularbygging.

• Rolige forhold (over, under, foran, bak, inn, ut)
• Størrelsesforhold (større, mindre, høyere, kortere, tynnere, fetere)
• Tidlige forhold (før, etter, første, andre, tredje, siste)

Ved å appellere til toåringen din sin naturlige tilbøyelighet til å utvide ordforrådet og øke forståelsen, kan du stimulere henne til å analysere det hun sanser, og til å gjøre sammenligninger og sammenhenger.

Fremfor alt, ikke gjør språkbygging til et ork. Ha det gøy med språket og hjelp barnet ditt å ha det gøy med det også. Vær latterlig. Enten du leser en historie, synger en sang eller peker ut severdighetene på en tur, gjør dumme feil for å se hvordan barnet ditt reagerer. Pek på et bilde av en ku og si:"Se, en and!" Småbarnet ditt vil synes du er herlig dum og ha mye moro med å korrigere deg.

Når du leser en favorittbok, synger en kjent sang eller resiterer et barnerim, la noen av ordene være ute og ta en pause for barnet ditt å fullføre setningen. Hvis barnet ditt har hørt det nok før, kan hun sannsynligvis fylle ut de tomme feltene perfekt.

Hvis du gjør dette mens du leser en bok, og hun prøver å fylle ut et tomt, kommer nærme, men ikke gjentar ordene nøyaktig, er det enda bedre. Det viser at hun prøver å forstå ordene hun hører og bildene hun ser. Så ikke bry deg med å rette opp denne typen dristige "feil" - selv om barnets ord virker helt feil for deg. Applauder heller barnets mot.