• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hva er de viktigste milepælene knyttet til sosioemosjonell utvikling i tidlig og midten barndom?

Tidlig og midten barndom er avgjørende tider for et barns fysiske, sosiale, emosjonelle, intellektuelle og språklige utvikling. Sosioemosjonelle milepæler i denne tiden er ofte vanskeligere å fastslå enn fysiske, intellektuelle og språklige milepæler, men de viktigste fasene av denne aspekten av barns utvikling er veldig viktige for foreldre å kjenne og forstå.

Moralisk resonnement

Utviklingen av moralisk resonnement er avgjørende under tidlig og midten barndom. Det er hvordan barnet ditt lærer hva som er moralsk riktig og feil og hvordan man tar ansvarlige valg. Det er lite bevis for utvikling av moralisk resonnement i meget tidlig barndom, men ved fire års alder bør barnet ditt begynne å vise noe forståelse, da han eller hun kan begynne å utforske ideer om rettferdighet og god og dårlig atferd. Ved midten barndom, mellom seks og åtte år, bør barnet ditt ha en sterkere fornemmelse av rett og feil. Som forelder, når barnet ditt atferd blir uakseptabel, er det viktig å forklare til barnet ditt hvorfor handlingene var feil og hva han eller hun bør gjøre bedre neste gang, i stedet for bare å straffe ham eller henne og få ham eller henne til å føle seg dårlig; barn som føler seg gode nok, er mer i stand til å motstå negativt trykk fra jevnaldrende, som kan påvirke barn under midten barndom spesielt, og deretter ta bedre valg for seg selv.

Selvbevissthet

Selvbevissthet oppstår når barnet ditt blir bevisst på sin sinn og kropp og får mer perspektiv på verden rundt seg. Ved en års alder bør barnet ditt begynne å utvikle selvbevissthet og kunne kjenne seg igjen i et bilde eller et foto. Ved tre års alder er barnet ditt mer bevisst på sine fysiske behov og bør begynne å gjøre mer ting selv, som å hjelpe til å kle seg eller vaske hender uavhengig. Ved midten barndom bør barnet ditt begynne å sammenligne seg med andre og bli mer bevisst på fremtiden og sin plass i verden. Når puberteten nærmar seg i de senere stadiene av midten barndom, vil barnet ditt bli enda mer bevisst på kroppen sin, og det er på denne tid kroppsbilde og spiseforstyrrelser noen ganger starter.

Jevnaldrende forhold

Barnets ditt forhold til jevnaldrende er ekstremt viktig for hans sosiale utvikling. Fra omkring fire års alder vil barnet ditt bli mer interessert i andre barn og gradvis ønske mer uavhengighet fra familien. Det er sannsynlig at han eller hun vil nyte fantasispill med andre barn, som eventyrspill, og begynne å vise omsorgsfulle holdninger til andre mennesker. Rundt alderen seks til åtte vil barnet ditt legge mer vekt på vennskap og lagarbeid, og vil ha en voksende ønske om å bli akseptert av venner. Ved sen midten barndom, ved alderen ni til elleve, vil han eller hun danne sterkere, mer komplekse vennskap og jevnaldrende forhold. Det vil bli mer emosjonelt avgjørende å ha venner, spesielt av samme kjønn.

Primær omsorgsgiver-forhold

Et barns forhold til den primære omsorgsgiveren er en viktig milepæl knyttet til sosioemosjonell utvikling under barndom, da dette forholdet ofte påvirker barnets tilnærming til alle andre forhold i fremtiden. Fra fødslen til tidlig barndom, til omkring tre års alder, er dette forholdet spesielt viktig. På denne alderen bør barnet ditt binde seg til den primære omsorgsgiveren, ofte mora, og bli trøstet av henne. Barnet ditt bør kjenne igjen denne personen og vil vise angst, som gråt, når den er borte fra henne. Under tidlig barndom er barnet ditt emosjonelt avhengig av den kjente voksne og krever konstant oppmerksomhet fra henne. Dette endres fra omkring fire års alder, når barnet ditt vil begynne å skape egne venner bortsett fra familien. Ved midten barndom bør hun eller han kunne mestre personlige behov bedre og vil kunne håndtere mer uavhengighet fra omsorgsgiveren.