• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hva er de viktigste milepæler knyttet til atferdstilpasning i Early & amp; Middle Childhood

Tidlig og midtre barndom er viktige tider for et barns fysiske, sosiale, emosjonelle, intellektuelle og språkutvikling. Sosioemosjonelle milepæler i løpet av denne tiden er ofte vanskeligere å finne enn fysiske, intellektuelle og språklige milepæler , men de store faser av dette aspektet av et barns utvikling er svært viktig for foreldre å vite og forstå
. Moral Reasoning

utviklingen av moralsk resonnement er viktig under tidlig og midtre barndom . Det er hvordan barnet lærer hva som er moralsk riktig og galt, og hvordan å ta ansvarlige valg . Det er lite som tyder på utvikling av moralsk resonnering i svært tidlig barndom , men i en alder av fire barnet ditt skal begynne å vise litt forståelse , som hun kan begynne å utforske ideer om rettferdighet og god og dårlig oppførsel . Ved midten barndom , i alderen seks til åtte , bør barnet ditt har en sterkere følelse av rett og galt . Som forelder , når ditt barns oppførsel blir uakseptabel er det viktig å forklare barnet ditt hvorfor hennes handlinger var galt og hva hun bør gjøre bedre neste gang heller enn bare å straffe henne og få henne til å føle seg dårlig om seg selv; barn som føler seg godt om seg selv er mer i stand til å motstå negativt gruppepress , noe som kan påvirke barn under midten barndom spesielt , og deretter ta bedre valg for seg selv .
selvet bevissthet

Selv bevissthet oppstår som barnet blir bevisst på hennes sinn og kropp , og får mer perspektiv på verden rundt henne . I en alder av ett , bør barnet ditt begynner å utvikle selvbevissthet og bør være i stand til å gjenkjenne seg selv i et bilde eller et bilde. I en alder av tre barnet ditt er mer klar over sine fysiske behov og bør begynne å gjøre flere ting ved seg selv , slik som å hjelpe å kle seg eller vaske hendene uten hjelp. Ved midten barndom barnet ditt skal begynne å sammenligne seg med andre og bli mer bevisst på fremtiden og hennes plass i verden . Som pubertet tilnærminger i de senere stadier av midten barndom , barnet vil bli enda mer bevisst på kroppen hennes , og det er på dette tidspunktet når kroppsbilde og spiseproblemer noen ganger starte.
Peer relasjoner

Ditt barns forhold til sine jevnaldrende er ekstremt viktig for hans sosiale utvikling . Fra om alder av fire , vil barnet bli mer interessert i andre barn , og vil etter hvert ønsker mer uavhengighet fra familien . Det er sannsynlig at han vil nyte fantasifull lek med andre barn, slik som eventyrspill , og begynne å vise omsorg holdninger til andre mennesker . Rundt om i alderen seks til åtte , vil barnet betale mer oppmerksomhet til vennskap og samarbeid, og vil ha et økende ønske om å bli akseptert av venner. Ved slutten av midten barndommen, på alderen 9-11 , vil han danne sterkere , mer komplekse vennskap og forhold til jevnaldrende . Det vil bli mer følelsesmessig viktig å ha venner , spesielt av samme kjønn .
Verger Sivil

Et barns forhold til den primære omsorgspersonen er en betydelig milepæl relatert til sosio - emosjonelle utvikling i barndommen , da dette forholdet ofte påvirker barnets tilnærming til alle andre relasjoner i fremtiden. Fra fødsel til tidlig barndom , til om lag tre år , er spesielt viktig dette forholdet . I denne alderen barnet ditt bør bånd med den primære omsorgspersonen , ofte mor , og bli trøstet av henne . Barnet bør anerkjenne denne personen og vil vise angst, slik som gråt, da bortsett fra henne . I tidlig barndom barnet er følelsesmessig avhengig av den kjente voksen og krever konstant oppmerksomhet fra henne. Dette endrer fra om alder av fire, når barnet vil begynne å lage sine egne venner borte fra familien . Ved midten barndom , bør hun være i stand til å takle bedre med hennes personlige behov og vil være i stand til å håndtere mer uavhengighet fra medhjelperen.