Formålet med Intelligence Testing
Designet opprinnelig av å måle verbale og kvantitative resonnement , korttidsminne og andre mentale funksjoner , forsøker intelligens tester for å fastslå noen følelse av et individs intellektuelle potensial. Test designere tilnærming testing annerledes, og scorer fra én test kan ikke byttes med score fra en annen . Tester som vurderer lesing, skriving eller matematikk kunnskap er prestasjoner og tester , ikke intelligenstester
. Tester
De fleste som vanligvis brukes i USA for å måle intelligens hos barn , den Wechsler Intelligence Scale for Children ( WISC jeg gjennom IV ) og Stanford - Binet Intelligence Scales vurdere en persons verbal resonnement , abstrakt og visuell resonnering , kvantitative resonnement og korttidshukommelse .
Andre tester inkluderer Wechsler Adult Intelligence Scale ( WAIS - III ) (voksne) , Scales Reynolds Intellektuell Assessment ( RIAS ) , Universal Nonverbal Intelligence Test ( UNIT ) , Woodcock -Johnson - R , Wechsler Preschool og Primary Scale of Intelligence ( WPPSI ) ( små barn ) , Kaufman Brief Intelligence Test ( kbit ) og differensial Evne Scales ( DAS ) ( barn ) .
Scale
tester variere , basert på aldersgruppen som blir testet eller ulike teoretiske ideer. Mens skalaene som benyttes avviker betydelig , er den typiske standard at 100 lik gjennomsnittlig intelligens , med et standardavvik på 15 i begge retninger . Hver ny revisjon av en test setter en ny (høyere) standard norm eller gjennomsnittet for å kompensere for det som er kjent som den Flynneffekten --- en økning i gjennomsnittlig intelligens over tid av grunner som ikke er helt forstått , men muligens relatert til ernæring , miljø stimulering og andre forhold av et utviklings samfunn .
Skåring
IQ test spørsmål er ikke om kunnskap, men om tenkning ferdigheter , og tiden det tar å svare på hvert spørsmål er priset inn i poengsum . Jo mindre tid som trengs for å fullføre testen , jo høyere samlede evne til å tenke gjennom problemene.
Bruker i Utdanning
Intelligence score tendens til å forutsi akademiske evner og gi en veiledning til studentens potensielle svakheter og styrker . Tester også brukes til å identifisere elever som klassifiseres som enten lære deaktivert eller begavet å designe stimulerende læreplaner .
Bruker på arbeidsplassen
Intelligence testing i spesialiserte felt er ikke ny, men noen selskaper er å snu til IQ-tester for å hjelpe dem med å velge mellom kandidater eller bestemme hvor en arbeidstaker passer best . Potensialet for misbruk er høy i denne søknaden som test givers og scorer tolker kanskje ikke har tilstrekkelig psykologisk forståelse til riktig forstå hva en poengsum betyr .
Controversy
En vedvarende uenighet om intelligens testing er argumentet om at testene er designet av en sosial klasse ( utdannet og relativt velstående ), hvis erfaringer og ordforråd skiller seg drastisk fra en indre -city barn ( for eksempel) oppvokst i fattigdom som kan ta testen , og dermed forvrenger utfallet .
bilder påvirkninger på Intelligence
Arve påvirkninger og miljømessige påvirkninger synes å spille en rolle i testresultater . Forskning viser at et barns intellektuelle utvikling kan dramatisk øke når det følger med et stimulerende miljø . Alternativt kan målbar intelligens av et barn som er berøvet stimulering avta.
-
Fra babyshower til barselbilder og forseggjorte kjønnsavsløringer, det er ingen mangel på måter å feire kommende foreldre når de venter en ny bunt med glede. Men noen mennesker finner en helt ny grunn til å feire som ikke har noe med bleiekaker eller -
Du har hørt om åreknuter - de hovne venene som noen ganger dukker opp i beina. Men du har kanskje aldri hørt om en varicocele, som også er en hevelse i venene. En varicocele skjer bare med gutta. Det er fordi det ikke er i beina, men på et sted som -
Nylig bestemte noen skoledistrikter i New York, Vermont, Florida og Pennsylvania å forby lekser. De hevder at studentens tid kan brukes bedre til å lese, engasjere seg i en sport/aktivitet eller knytte bånd til familiemedlemmer. Er det mulig for barn
