Formålet med Intelligence Testing
Designet opprinnelig av å måle verbale og kvantitative resonnement , korttidsminne og andre mentale funksjoner , forsøker intelligens tester for å fastslå noen følelse av et individs intellektuelle potensial. Test designere tilnærming testing annerledes, og scorer fra én test kan ikke byttes med score fra en annen . Tester som vurderer lesing, skriving eller matematikk kunnskap er prestasjoner og tester , ikke intelligenstester
. Tester
De fleste som vanligvis brukes i USA for å måle intelligens hos barn , den Wechsler Intelligence Scale for Children ( WISC jeg gjennom IV ) og Stanford - Binet Intelligence Scales vurdere en persons verbal resonnement , abstrakt og visuell resonnering , kvantitative resonnement og korttidshukommelse .
Andre tester inkluderer Wechsler Adult Intelligence Scale ( WAIS - III ) (voksne) , Scales Reynolds Intellektuell Assessment ( RIAS ) , Universal Nonverbal Intelligence Test ( UNIT ) , Woodcock -Johnson - R , Wechsler Preschool og Primary Scale of Intelligence ( WPPSI ) ( små barn ) , Kaufman Brief Intelligence Test ( kbit ) og differensial Evne Scales ( DAS ) ( barn ) .
Scale
tester variere , basert på aldersgruppen som blir testet eller ulike teoretiske ideer. Mens skalaene som benyttes avviker betydelig , er den typiske standard at 100 lik gjennomsnittlig intelligens , med et standardavvik på 15 i begge retninger . Hver ny revisjon av en test setter en ny (høyere) standard norm eller gjennomsnittet for å kompensere for det som er kjent som den Flynneffekten --- en økning i gjennomsnittlig intelligens over tid av grunner som ikke er helt forstått , men muligens relatert til ernæring , miljø stimulering og andre forhold av et utviklings samfunn .
Skåring
IQ test spørsmål er ikke om kunnskap, men om tenkning ferdigheter , og tiden det tar å svare på hvert spørsmål er priset inn i poengsum . Jo mindre tid som trengs for å fullføre testen , jo høyere samlede evne til å tenke gjennom problemene.
Bruker i Utdanning
Intelligence score tendens til å forutsi akademiske evner og gi en veiledning til studentens potensielle svakheter og styrker . Tester også brukes til å identifisere elever som klassifiseres som enten lære deaktivert eller begavet å designe stimulerende læreplaner .
Bruker på arbeidsplassen
Intelligence testing i spesialiserte felt er ikke ny, men noen selskaper er å snu til IQ-tester for å hjelpe dem med å velge mellom kandidater eller bestemme hvor en arbeidstaker passer best . Potensialet for misbruk er høy i denne søknaden som test givers og scorer tolker kanskje ikke har tilstrekkelig psykologisk forståelse til riktig forstå hva en poengsum betyr .
Controversy
En vedvarende uenighet om intelligens testing er argumentet om at testene er designet av en sosial klasse ( utdannet og relativt velstående ), hvis erfaringer og ordforråd skiller seg drastisk fra en indre -city barn ( for eksempel) oppvokst i fattigdom som kan ta testen , og dermed forvrenger utfallet .
bilder påvirkninger på Intelligence
Arve påvirkninger og miljømessige påvirkninger synes å spille en rolle i testresultater . Forskning viser at et barns intellektuelle utvikling kan dramatisk øke når det følger med et stimulerende miljø . Alternativt kan målbar intelligens av et barn som er berøvet stimulering avta.
-
Lekser kan være svært utfordrende, spesielt for høyenergiske barn som har vanskelig for å sitte stille på skolen, langt mindre hjemme. Som forelder kan du finne deg selv i tvil om hvordan du kan hjelpe barna dine med å takle lekseutfordringene. Her e -
De fleste foreldre bekymrer seg for at barna deres spiser for mye søtsaker, men nye kostholdsretningslinjer fra den amerikanske regjeringen kan gå for langt for selv de mest helsebevisste mødre og pappaer. De nye anbefalingene for spedbarn og småbarn -
Forstå koronavirus 101 Hva familier og omsorgspersoner trenger å vite om koronaviruset Sosial distansering og karantene:Hva du trenger å vite Å være en profesjonell omsorgsperson under pandemien 6 spørsmål barnepiker og barnepassere bør stille før
