• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Hvordan lære barna forskjellen mellom More & amp; Mindre

Evnen til å se på tall eller grupper av objekter og identifisere som er mer og som er mindre er en nøkkel matematikk ferdighet . Det hjelper legge grunnlaget for å forstå en rekke andre matematiske begreper , for eksempel legge til, trekke fra , avrunding opp eller ned , og estimering . Vanligvis introdusert i løpet av førskolealderen , det er en ferdighet som er praktisert og bygget på hele barneskolen . Lære barn å mestre større enn /mindre enn evner er mer effektiv og hyggelig når det er gjort ved hjelp av hands-on aktiviteter.
Feed the chomping Alligator

Barn ny til mer eller mindre konseptet kan få en visuelt bilde med en chomping alligator grafisk . Dette er en strategi som ofte brukes når man underviser denne ferdigheten i barnehage eller tidlig elementære klasserom. Forutsetningen er at et barn vil se på to tall og har alligator spise den større antall , ifølge Jodene Smith , forfatter av " . Klipp og lim Math " Start denne aktiviteten ved å plassere to hauger av gjenstander som mynter eller knapper , foran barnet. Telle elementene sammen , og deretter gi barnet et bilde av en chomping alligator , som du kan tegne eller skrive ut fra datamaskinen . En alligator hånd marionett fungerer også bra , konstaterer Smith . Har barnet late som alligator er å spise den større bunke . Når barnet forstår dette konseptet , gå videre til å vise ham to tall og be ham om å " fôr " den største av de to til alligatoren.
tallspill

Spill er underholdende , og de bidrar til å holde et barns oppmerksomhet , noe som kan øke forståelse og tilbakekalling av matematiske begreper . Dele barna inn i grupper på to og gi hvert par en terning og et sett med stabling kuber , antyder nettstedet Utah Education Network . Ett barn ruller og teller totalt antall prikker og gjør en kube tårnet for å representere det nummeret. Studenten ruller igjen og legger disse prikkene til det første kastet , og legger til riktig tall eller kuber til hans tårnet . Den andre barn tar deretter sin tur. Barna jobber sammen for å avgjøre hvem som rullet større antall prikker ved å sammenligne cube tårnene . Dette spillet passer for barnehage og tidlig elementær alder barn.
Bruk Math manipulasjons

Math manipulasjons er en effektiv måte å introdusere en rekke emner . Gi barna en haug av objekter, for eksempel perler , og ha dem sortere etter farge . Så spør barna til å fortelle deg hvilken farge hadde mest og hvilken farge hadde den minste . Gjenta aktiviteten med andre attributter , for eksempel størrelse og form. Gi barn med byggeklosser og la dem lage hva de vil med dem . Da har barna ser på hverandres kreasjoner og identifisere hvilke elever brukte flere blokker og som elevene brukte færre blokker.
Bruk A Number Linje

Når et barn prøver å huske om et tall er mer enn eller mindre enn et annet nummer , kan en rekke linje komme godt med, ifølge Judith A. Muschla , forfatter av " Undervisning i fellesfag Math Standards med hands-on aktiviteter , klassetrinn 6-8 ".; En rekke linje er rett og slett en lang horisontal linje med en rekke kortere linjer som løper vinkelrett , som hver representerer et tall i kronologisk rekkefølge . For eksempel kan et barn lurer på om 11-tallet er mer enn eller mindre enn 15, så han først ville finne nummer 11 på nummeret hans linje og finn deretter nummer 15. Siden 15 kommer etter 11, ville barnet lære at 15 er mer enn 11. Antall linjene på læreren forsyne butikker eller kan skrives ut fra elektroniske kilder.