Er Technology Påvirker Teens ' Education Negativt

Technology i dag er stadig til stede; dagens tenåringer engang teknologi stakk over hele kroppen . Den dårlige nyheten er at teknologien har en tendens til å være skadelig for en tenåringens akademiske liv , suger opp sin tid og sårer henne søvnkvalitet . Selv grade point gjennomsnitt lider når teknologien kommer ut av hånden . Heldigvis , moms har noen metoder for å håndtere dette problemet .
Tid Bruk

I tidligere tider , underholdning var ikke så fritt tilgjengelig som det er i dag . Forskjellen ligger i teknologien. Barn i det siste hatt mindre å gjøre etter at han kom hjem fra skolen , og var derfor mer sannsynlig å gjøre det eneste de virkelig måtte gjøre : studie . Men barna i dag har distraksjoner bokstavelig festet til kroppen sin , vanligvis i form av smarttelefoner og håndholdte videospill. Barn av i dag , som er naturlig impulsive , er like sannsynlig å trekke ut telefonen hennes til å begynne å tekste eller surfer på Internett som hun er til å åpne sine lærebøker . Barn som ikke kan styre sin teknologi bruk, vil finne den tiden de skulle ha vært å bruke på skolearbeid plutselig forsvinner . Og i de verst tenkelige situasjoner , kan tenåringer bli avhengige av deres teknologi for valg, som kan helt spise opp sin tid for skolen.
Sleep Quality

Sosialt psykolog Kristin Dehmler , forfatter av " Adolescent Technology Usage Under Sleep- Time", påpeker hvordan teknologi bruk kan være skadelig for tenåringer gjennom å påvirke søvnkvalitet . Dehmler fant at tenåringer som bruker teknologi før og under sengetid har problemer med å sovne og forbli sovende; søvnkvalitet er vesentlig dårligere enn for sin teknologi - motstandsdyktig jevnaldrende. Selvsagt kan denne mangelen på søvn bære over til det akademiske miljøet . Studenter som ikke sover godt før en skoledag vil ha dårligere konsentrasjon , negativt påvirke test ytelse og memorization ferdigheter .
Akademiske prestasjoner

Sosial psykologer interessert i effekter av teknologi på utdanning har sett på sammenhengen mellom teknologibrukog karaktersnitt . Dehmler , som mange andre psykologer , fant at bruk av teknologi er vanligvis skadelig for en ungdoms GPA. Spesielt , har en vane for å bruke teknologi for underholdning , for eksempel ved å spille online spill eller ser på videoer , kan skade en elevs GPA. Dette skyldes sannsynligvis underholdning å være ubrukelig i kompetanseheving . En tenåring lærer litt fra bare å spille et spill eller ser en video , og han ville være bedre faglig hvis han brukte den tiden studerer eller delta i fritidsaktiviteter som utfordrer sinnet , som sjakk eller skriftlig.

Informasjon for moms

Som en mor , du sannsynligvis har en svak tendens til å overreagere på tegn på et problem i barnet ditt. Den gode nyheten er , ifølge Kimberly Young , Internet lærd og forfatter av "Internet Addiction , " under 5 prosent av tenåringer har en alvorlig avhengighet til teknologi . De fleste andre tenåringer håndtere sin tilgang til teknologi ganske godt . Men du kan fortsatt spille en rolle i å hjelpe tenår bruke henne teknologi ansvarlig. Som du pleier å ha en bedre helhetlig bilde av hvordan tenåringen tilbringer sin tid , har du det privilegium å være påståelig i å begrense bruken av teknologien når det kommer ut av kontroll . Ved overvåkende tenåringens teknologi bruk , hindrer du alvorlige problemer fra noensinne å påvirke ditt barns utdanning .