• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Håndtere problemer på skolen

Sooner or later opplever nesten hvert barn en dårlig prøve eller har vanskeligheter med ett eller flere fag på skolen. Disse situasjonene kan ofte løses ved å jobbe en-til-en med barnet ditt, eller gjennom en treveis dialog mellom deg, barnet og læreren.

Noen ganger varer bekymringen på tross av dine beste innsatser for å løse den. Kanskje du er misfornøyd med visse sider av læringsmiljøet i barnet ditt sin klasse. Kanskje du føler at hun ikke får riktig hjelp med et bestemt fag. Eller kanskje barnet ditt har klaget over at læreren har ydmyket henne foran klassekameratene.

I slike situasjoner bør du kontakte læreren først med din bekymring. Forklar problemet uten å være anklagende eller fornærmende. (Unngå utsagn som «Du gjør ikke jobben din!» eller «Jeg kan ikke tro at du sa det til barnet mitt!») Gi læreren en mulighet til å forklare hva som skjer, å dele et annet perspektiv, og å foreslå en løsning. Hvis du er misfornøyd med den samtalen, eller hvis du føler at det ikke skjer tilstrekkelig fremgang etter å ha prøvd lærerens plan, så bring problemet frem for rektoren. Rektoren kan foreslå et møte med deg og læreren. I mange tilfeller kan vanskeligheten løses med bidrag fra rektoren.

Rektoren kan også bli din alliert i andre situasjoner. Kontakt ham eller henne for problemer som ikke angår klasserommet – for eksempel vanskeligheter med bussjefør eller en vakt på skolegården. Noen ganger kan annen skolepersonell – som rådgivere eller psykologer – være med på å hjelpe.

Hvis rektoren og læreren, eller andre, har startet en konkret plan for å forbedre situasjonen, gi ting en rimelig sjanse til å bli bedre. (Det vil ikke endre seg på ein par dagar.) Men hvis problemet fortsatt er uløst, fortsett oppover i den administrative hierarkiet, som kan føre deg til skoleinspektørens kontor. Ved spørsmål om skoledistrikts politikk, vil skoleinspektøren og hans eller hennes medarbeidere være beslutningstakere. Hvis du fortsatt er misfornøyd, kontakt styremedlemmene i skolerådet. De kan kanskje få tiltak på problemet ditt, eller sette deg i kontakt med personen som kan.

Når du beveger deg oppover i den administrative hierarkiet, samle, organiser og hold deg fokusert på faktaene; spør dine emosjonelle reaksjoner til noen andre som kan akseptere dem. Vær vedholdende og bli så hyggelig og objektiv som mulig. Du vil ikke komme fremgang ved å tape temperen og gjøre fiender av folkene som kan hjelpe deg å løse vanskeligheten.

I et stadium på denne veien for å søke hjelp, rådgjøre deg med barnets lege for råd eller en henvisning til en annen fagperson utenfor skolesystemet.