• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Snakker med barn om skoleangsten deres

Snakke med barn om skoleangsten deres

FOR ALDER :Fem til 13

De fleste barn opplever frykt og angst når hvert nye skoleår starter. De er bekymret for at de ikke vil være i stand til å lese raskt nok, og bekymrer seg over at eldre, populære barn vil tro at de er nerder.

Barna dine kan være stille om frykten for tilbake-til-skolen, men det betyr ikke at de er angstfrie. Barn kan være motvillige til å dele tankene sine om forestående forvirring og forlegenhet med deg. En støttende familiesamtale om disse følelsene kan være betryggende. Her er noen ord for å hjelpe barna dine gjennom fire spesielt vanskelige overganger.

Mer: 5 positive fraser å si til ditt engstelige barn om skolen

BARNEHAGE

Ordene :«Har du tenkt på hva du skal lære i barnehagen?»

Årsaken :Barn som skal inn i barnehagen har ofte urealistiske forventninger til hva de trenger å lære med en gang. Og barnet ditt kan også bli motløs av å oppdage at noen av de nye klassekameratenes ferdigheter er mer avanserte enn hans.

Beskriv for barnet ditt hva det vil lære i barnehagen, og forklar at ingen forventer at han skal lære det over natten. Barnets realistiske forventninger til barnehagen vil bidra til å forhindre første skuffelse og stress.

Ordene :"Har noen andre eldre barn fortalt deg om hvordan barnehagen er?"

Årsaken :Eldre barn kan noen ganger glede seg over å fortelle skremmende barnehagehistorier til yngre barn. Disse barnehageveteranene snakker med autoritetens stemme og kan si ting som:«De gjør aldri no la deg gå på do!» og «Har du fru Peterson? Hun forventer at alle skal kunne lese den første skoledagen."

Du kan bruke disse "krigshistoriene" som et springbrett for å gi et snillere, mer realistisk bilde av barnehagen.

FØRSTE KLASSE

Ordene :"Har du lurt på om frøken McCarthy vil være en hyggelig lærer?"

Årsaken :Din snart førsteklassing har nå en referanseramme for å sammenligne lærere. Basert på forholdet hans til barnehagelæreren, håper barnet ditt enten på en som er akkurat som henne, eller det motsatte. Fortell eventuelle positive interaksjoner som du og dine bekjente har hatt med denne læreren:"Jeg har sett henne leke med hunden sin i parken, og hun virker energisk og vennlig," eller "Mamma til Jimmy sa at frøken McCarthy alltid var snill mot ham og hjalp ham med å gjøre sitt beste."

Ordene :"Vil du gå over med noen av vennene dine og leke på skolens lekeplass?"

Årsaken :Gi barnet ditt en sjanse til å leke og kose seg på lekeplassen i første klasse. Når hun går ut på lekeplassen første skoledag, tar hun med seg denne kjennskapen. Et godt minne kan bidra til å balansere usikkerheten hun bærer på.

MIDDELSKOLE

Ordene :«Hva bekymrer vennene dine mest ved å begynne på ungdomsskolen?

Årsaken :I denne alderen og utviklingsstadiet hennes, kan det å spørre om bekymringene til vennene til den nye mellommannen, i stedet for hennes egen, være den beste måten å åpne opp for diskusjoner på. Hun vil indirekte innarbeide sine egne bekymringer i svarene sine, og kan skjule sine egne bekymringer som vennenes.

Hun har mest sannsynlig hørt historier om slåssing i korridorene og barn som blir låst inn i skapene sine. Å gå på skolen med eldre, større tenåringer er en skremmende opplevelse for de fleste femte-, sjette- og syvendeklassinger. Ikke avvis barnets frykt - de er sannsynligvis mer basert på fakta enn fiksjon. Feilsøking av hvordan "vennene" hennes kan føle seg tryggere i denne nye, skremmende verden kan gi henne sårt nødvendig trygghet og støtte.

Ordene :"Har du utarbeidet en reserveplan hvis du glemmer skapkombinasjonen?"

Årsaken :I følge studentundersøkelser utført av National Council of Middle Schools, er låste skap nye mellommennes største frykt. Barn er veldig engstelige for å føle seg ydmyket foran overklassen når de sliter med å åpne skapene sine. La barna dine øve seg på å bruke en kombinasjonslås hjemme, og brainstorm to forskjellige sikkerhetskopieringssteder for å lagre deres skriftlige kombinasjons- og låsinstruksjoner.

EN NY SKOLE

Ordene :"Hvordan tror du det kommer til å være å være den nye ungen på skolen?"

Årsaken :Et åpent spørsmål som dette kan fremkalle svar som spenner fra sinne på deg for å få henne til å bevege seg til en "ikke svette"-falsk bravade-holdning. Hvis hun har forhandlet denne overgangen før, minn henne på den prestasjonen.

Hvis du har flyttet i løpet av sommerferiemånedene, er det mer tid for den forventningsfulle angsten hennes å bygge opp – og forestille seg det verste. Vær oppmerksom på at oppførselen hennes kan være ganske uberegnelig under "ventetiden."

De fleste pedagogiske psykologer anbefaler å flytte i løpet av skoleåret fordi det eliminerer denne fryktede sommerventen, samtidig som det gir barnet en umiddelbar mulighet til å påta seg sin kjente rolle som student og få venner på den nye skolen.

Ordene :"Jeg skal ringe rektor for å høre om de har et kompissystem for nye elever. Er det greit med deg?"

Årsaken :Selv om de eldre barna dine kan virke uinteresserte og kule til ideen om en tildelt kompis i løpet av den første uken eller så på skolen, vil de hilse innsatsen din på dette området velkommen. En vennlig klassekamerat som kan vise dem tauene og gjøre noen sosiale introduksjoner, kan være en sann livredder for den "nye ungen."

Les Carleton Kendricks biografi.