Common Core-forvirring: En guide til å forstå skolearbeidet til barnet ditt

Foreldre forstår bare ikke

Common Core-forvirring: En guide til å forstå skolearbeidet til barnet ditt

Hvis du har et skolealder barn som for tiden lærer under Common Core-standardene, har du kanskje lagt merke til at læreplanen barnet ditt lærer er veldig annerledes enn det du husker fra dine egne skoledager. Virker leksene til tredjegraderen din umulig for deg? Nevner andreklassen din begreper du aldri har hørt om? Mens Common Core tar rot, har mange foreldre blitt etterlatt i mørket om hva disse standardene er, hvorfor de ble opprettet, og hva det betyr for utdanningen til barnet deres.

Definere Common Core
Settet av Common Core-standarder, først antatt av noen stater i 2010, er et utdanningsinitiativ sponsoret av National Governors Association (NGA) og Council of Chief State School Officers (CCSSO) som detaljerer klare, konsistente utdanningsforventninger for elever i USA for å oppnå i hver klasse (K-12) innenfor engelske språkfag og matematikk. Standardene vektlegger mestring av færre fag, snarere enn grunnleggende forståelse av flere emner; og analysere og anvende informasjon snarere enn bare å hente den. Lærere, forskere og designeksperter over hele landet samarbeidet for å designe og utvikle disse standardene, og hver stat bestemmer uavhengig om de vil anta dem.

Målet med standardene er å hjelpe elever på tvers av alle stater å konkurrere med andre elever på nasjonalt og globalt plan, og til slutt forberede alle avsluttende videregående elever for et 2- eller 4-årige collegeprogram, eller arbeidslivet. Texas, Virginia, Alaska og Nebraska er de eneste statene som ikke har frivillig antatt noen av Common Core-standardene, mens Minnesota har kun antatt engelske språkfag-standardene, så for de fleste amerikanske barn er dette den nye virkeligheten i skolen. Se dette kartet for å se hvornår hver stat anttok, eller vil antta standardene.

I et forsøk på å få foreldre opp til hastighet, distribuerer de fleste skoler en «Foreldreguide» ved starten av skoleåret når de implementerer Common Core for å hjelpe til å forklare ny terminologi og konsepter som gjelder barnas lekser.

Forstå matematikk-standardene

Ifølge Common Core State Standards Initiative-nettstedet, er et nøkklelement av Matematikk-standardene, vanligvis kjent som «reform» matematikk eller «undersøkelsesbasert» matematikk, evnen til å begrunne, basert på elevens matematiske modenhet, hvorfor en bestemt matematisk påstand er sann. Borte er dagene med «grunnleggende» matematikk (memorere gangetabeller og bare legge til og trekke fra for riktig svar) – undersøkelsesbasert matematikk oppmuntre elevene til å utforske ulike metoder for å komme frem til et svar i stedet for bare å lære en formel for å løse det, og å forklare den matematiske regelen som lot ham nå svaret. Selv om riktig svar fortsatt er viktig, er det like viktig å forklare hvordan du kom dit. Hvilken tenkemåte ledet deg i den retningen?

For eksempel, hvis en elev har problemer med å lære multiplikasjon, søker «ny» matematikk å vise at det er mer enn én måte å tilnærme et problem på. Svaret på et problem som «6x3» kan nås ved å legge til 6+6+6 eller 3+3+3+3+3+3, eller bruke blyant og papir for å lage linjer for å legge til, i stedet for bare å memorere gangetabeller. I lavere klassetrinn oppmuntres elever til å telle på fingrene og bruke objekter (som klosser eller kornbiter) eller linjer eller sirkler tegnet på papir for å fatte enkle addisjon og subtraksjonskonsepter. Denne andenklassetillegg og subtraksjonsguiden viser eksempler på metodene elever kan bruke for å komme frem til et svar. Den bruker ikke bare tall, men sirkler, linjer og grafer for å hjelpe til med å legge til og trekke fra.

I tillegg til denne nye fokus på visuelle og mentale matematikmetoder, inkluderer Matematikk-standardene også ny terminologi som mange foreldre kanskje ikke har hørt før. For eksempel, «tilgivende matematikk» eller «tilgivelsesmetoden» er en annen måte å løse divisjon på enn måten de fleste foreldre lærte. Også, «Math Trailblazers» er et nytt forskningsbasert matematikprogram mange skoler bruker for å hjelpe barn med å lære matematikkkonsepter ved hjelp av verktøy som lommeregner, linjaler og målebånd for å løse virkelige matematikkproblemer. Mange foreldre kan føle frustrasjon over at de ikke lærte den samme terminologien eller metodene som barna sine. Alle foreldre er i samme båt og kanskje trenger å ta noen ekstra steg (søke etter eksempler på nettet eller rådgiøre med læreren for ekstra ressurser) for å hjelpe barna sine.

Forstå engelske språkfag- og lese- og skrive-standardene

Ifølge Common Core State Standards Initiative-nettstedet, er engelske språkfag-standardene (ELA) delt opp i fire nøkkelkomponenter – lesing, skriving, tale og lytting, og språk – og mens elever fremskriver gjennom hver klasse, forventes de å nå klassespesifikke standarder, beholde og styrke ferdigheter mestret i tidligere klassetrinn, og fortsette å jobbe mot de generelle forventningene satt av Common Core-standardene.

Rullet inn i ELA-standardene er et relatert sett standarder kalt «Lese- og skriveferdigheter i historie/samfunnsfag, naturfag og tekniske fag.» Fra og med 6. klasse er disse «Lese- og skriveferdighetsstandardene» ment å hjelpe elever til å tale, lyte og bruke språk effektivt i en rekke skolefag, inkludert historie og naturfag – ikke bare i språkfagstimen. Lese- og skriveferdighetsstandardene er ment å supplere – ikke erstatte – læreplanen i disse fagene. Så naturfag- og historieelever lærer fortsatt de vanlige konsepter og fakta i disse fagene, men timene har mer vekt på kommunikasjonsferdigheter og bevisbasert lesing og skriving som relatere seg til det faget.

På grunn av vikten av medier og teknologi i 21. århundre, krever Lese- og skriveferdighetsstandardene også at elever bruker mer teknologiske og digitale ressurser. For eksempel forventes tredjegradere å vite hvordan man effektivt søker på nettet ved hjelp av viktige nøkkelord på et bestemt emne, og bruke tastaturferdigheter for å produsere og publisere skriving for ELA-time. Elever bør også kjenne styrker og svakheter ved ulike teknologiske verktøy og vite hvilket som vil være mest hjelpsom for deres nåværende forskning.

I et eksempel på de nye ELA-standardene, kan en fjerdeklasser som leser en klassisk bok forventes å konsultere nettbaserte referansematerialer, som en ordbok og tesaurus, for riktig uttale og for å avklare de presise betydningene av nøkkelord. I skriving av en bokrapport, må hun inkludere informasjon og forklaringer som demonstrerer at hun forstår (og ikke bare husker) viktige detaljer og temaer. Hun bør også kunne jobbe med klassekameratene sine ved å lytte til andre ideer på emnet, og muntlig vise forståelse ved å henvise til relevant informasjon.

For ungdomsskole- eller videregåendeelever betyr Lese- og skriveferdighetsstandardene i historiatime at i stedet for bare å lære og memorere spesifikken til en historisk hendelse i en lærebok, oppmuntres elever til å diskutere faktorene og bevisene presentert for dem. Læreren kan bruke tilspørringer og spørsmål for å lede elevene i en samtale om hvorfor hendelsen skjedde, hvordan resultatet kunne vært annerledes, om det var forebyggbart, eventuelle lover og koder som ble brutt, osv. De kan bruke gamle avisklipp, arkiver og annen informasjon fra den spesifikke tidsperioden for å hjelpe dem å jobbe sammen for å nå en konklusjon på egenhånd, i stedet for at læreren bare presenterer faktaene.

For- og imot-argumenter for Common Core

Støttere av Common Core mener at et sett nasjonale standarder er essensielt for at elever skal kunne gå på college eller inn i arbeidslivet, og for landet vårt å opprettholde et konkurransedyktig nivå globalt. I stedet for 50 forskjellige sett med statlige standarder over landet, skisserer Common Core-standardene et nasjonalt sett med prinsipper, teoretisk sett stiller alle elever på lik linje.

Motstandere mener at en «én-størrelse-passer-alle»-tilnærming er et overgrep fra regjeringen og skaper et feilaktig system som inngriper i undervisning ved å kreve rigorøse standarder som ikke lar plass til fleksibilitet eller kreativitet i en læreplan. I tillegg tror mange at de høye standardene satt av Common Core-vurderinger og standardiserte tester er urealistiske, som bevises av det høye antallet elever som «mislykkes».

Som et bunnlinje mener mange motstandere at rusheten til å implementere Common Core-standardene overskygget behovet for å felt-teste dem for å se om de fungerte i virkelige klasserom med virkelige elever, inkludert de med læringsvansker og de som lærer engelsk som andrespråk.

I tillegg har mange foreldre uttrykt bekymring og frustrasjon over evnen til å forstå «ny matematikk» og Common Core-læreplanen, eller hjelpe barna sine hvis de trenger retning med lekser.

Leksehjelp for foreldre

Så nå da du vet hva disse nye standardene innebærer, hvordan kan du hjelpe barnet ditt med lekser hvis du ikke forstår det selv? For å starte med, her er 10 gratis leksehjelp-nettsteder rettet mot «ny matematikk» og Common Core-konsepter. I tillegg, her er noen andre nyttige ressurser.

CCSSO og NGA tilbyr flere ressurser på www.corestandards.org for å hjelpe foreldre med å forstå standardene, forklare hovedpunktene i både matematikk- og engelske språkfag-områdene, og besvare ofte stilte spørsmål.

National Parent Teacher Association (PTA) tilbyr en utskrivbar guide til elevsuksess for foreldre til barn i klassetrinn K-12 som for tiden lærer Common Core-standardene. Den gir et overblikk over hva barnet ditt vil lære hvert år og læringaktiviteter du kan gjøre hjemme som er i tråd med læreplanen.

The Council of Great City Schools (CGCS) tilbyr foreldre en separat utskrivbar veikart for hver standard og klasse, og tilbyr tips og ideer for å hjelpe foreldre å forstå hva barnet deres lærer.

Slideshare.net lar andre dele bildeserier og presentasjoner om Common Core-læreplanen. Noen spesifikke eksempler inkluderer Common Core: Where to Start, og Aligning Curriculum to Common Core.

Noen bokhandlere og barnbiblioteker merker nå «Støtter Common Core-standarder» i beskrivelsen eller katalogisering av noen barnbøker. Når du velger bøker å lese hjemme med barnet ditt, kan du se etter de som støtter Common Core.

Til slutt tilbyr www.commonsensemedia.org en kort liste for å få deg opp til hastighet på den nåværende debatten rundt Common Core-standardene, argumenter fra begge sider, og ressurser for å forstå grunnleggende.

  • Barns kognitive utvikling fra 6–9 måneder
    Kognitiv utvikling refererer til måten barnet ditt lærer å tenke, huske, forestille seg, samle og organisere informasjon, løse problemer og utvikle dommekraft. Det høres ut som mye, men det skjer gradvis. Her er hva du kan forvente mellom seks og ni
  • Hva bør en nyrsbarnevakt koste?
    Nyttårsaften er en av de mest populære kveldene på året for ansetting av barnepass. Mange foreldre vil gå ut og feire uten barna i slepen. Men å betale for en barnevakt på denne helligdagen kan bli dyrt. En Facebook-fan spurte på Care.coms Facebook-s
  • For- og ulemper med å gi en mobiltelefon til en tenåring
    De fleste tenåringer eier en mobiltelefon. Noen er i stand til å kjøpe sin egen telefon fra pengene de tjener fra deltidsarbeid, men det mest sannsynlige scenariet er at du, foreldren deres, ender opp med å kjøpe dem en mobiltelefon. Du kan være full