• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hva er hjemmeskole?

Hva er hjemmeskole?

I kjernen er konseptet bak hjemmeskoling ganske enkelt: Foreldre tar fullt ansvar for utdanningen av barna sine i stedet for å overføre det Großeste av dette ansvaret til en institusjon (vanligvis en offentlig eller privat skole).

I praktiske termer betyr dette at hjemmet blir senteret for barnets utdanning, snarere enn en skole. Foreldre, som har et dyp interesse i barna sine basert på kjærlighet, blir de primære pedagogene for barna sine. Hjemmeskoleforeldre veileder nøye barna sine gjennom deres mentale, emosjonelle og fysiske utvikling. Foreldrene velger en utdanningsbane for barna sine basert på hvert barns personlighet og gaver. (Dette er i kontrast til en institusjonell skole der en barns utdanningsbane styres av mange ulike mennesker, ingen av hvem som har et overordnet blikk på barnets utdanning eller ens mye personlig interesse i barnets velvære.) I en hjemmeskole er hver barns utdannet utformet spesielt for det barnet snarere enn å tvinge barnet til å følge samme bane som alle andre elever i en institusjonell skole.

Hjemmeskoling handler om akademisk dyktighet. Fordi en barns utdanning er utformet nettopp for henne, kan barnets potensiale fullt ut realiseres. Hvert barn kan lære i sitt eget tempo. Områder der et barn fremstår kan maksimeres og akselereres. Områder der et barn strever kan fokuseres på til barnet virkelig mestrer det emnet. Sannt læring blir det primære fokus for utdanning.

Hjemmeskoling er ikke en praksis av å isolere barn hjemme, som de som er uviss om hjemmeskoling noen ganger tror. Snarere inkluderer foreldre eksterne klasser, tutorer, utflukter, tjenestearbeid, idrett, og andre midler for å legge til et stort spekter av læringsmuligheter og erfaringer til en barns utdanning. Realiteten er at hjemmeskolere nyter erfaringer og aktiviteter som bare ikke er mulige for barn i en offentlig eller privat skole på grunn av de mange begrensningene som er integrale deler av disse institusjonene. Disse erfaringene forbedrer de akademiske elementene i hjemmeskolen for å maksimeres barnets intellektuelle utvikling.

Hjemmeskoling handler om å danne nære og kjærlige band mellom foreldre og barn og mellom søsken. Det betyr at foreldre blir den primære innflytelsen over barna sine utvikling, snarere enn en gruppe jevnaldrende som har samme eller lavere modenhetsgrad enn barnet. Hjemmeskoling handler om å danne nære relasjoner med mennesker av mange aldre, snarere enn bare med mennesker i samme klasse.

Foreldre som hjemmeskoler kjenner igjen at det bør være mer i en barns utdanning enn bare intellektuell utvikling. Like viktig, eller kanskje viktigere, er utviklingen av en barns moralske karakter og personlighet. Snarere enn å la denne utviklingen skje i en uplanlagt og i stor grad uovervåket setting som er del av en institusjonell skole, blir foreldre den kjærlige og ledende innflytelsen for å hjelpe barnet sitt til å bli den beste personen han kan være.

Hjemmeskole inkluderer å utvikle et nært nettverk av andre hjemmeskolefamilier med hvem du kan danne nære og meningsfulle relasjoner som varer over tid. Hjemmeskolere møtes jevnlig og ofte for å delta i gruppeaktiviteter eller bare for å henge ut.

Hjemmeskole er også en måte for familier å ha mer frihet og fleksibilitet i hvordan de lever. Det handler om familier som setter sine egne tidsplaner og planer snarere enn å danne etter en institusjonell skoles melodi.

Til slutt handler hjemmeskoling om å hjelpe barn med å lære hvordan man tenker og handler uavhengig, og derfor ikke bli drevet av gruppetank og hordementaliteten som er en så stor del av institusjonelle skoler.