Jenter og skolekultur

Jenter og skolekultur

Varsel!

Hver gang din datters karakterer faller mer enn en halv bokstavkarakter på rapportkortet hennes, for eksempel fra A til B, vil du finne ut hva problemet er. Ikke utsett. Selv om ikke alle barn utmerker seg i alle fag, vil du være oppmerksom på ethvert negativt mønster i skolefremgangen hennes.

Amerikanske skoler har en lang og variert historie. De har sine røtter i de enorme utfordringene nybyggerne sto overfor. I løpet av de første årene av landet vårt påvirket flere unike faktorer utdanningssystemet vårt, inkludert den eksisterende indianske barneoppdragelsespraksis, nybyggernes hjemmekulturer og en voksende følelse av nasjonalitet.

Etter hvert som skolesystemene våre utviklet seg og kom til sin rett, var ideen om praktisk funksjon viktigst. Det var av den grunn at man tidlig fikk mye læring på den harde arbeidsskolen. Senere, da byer og skoledistrikter begynte å dukke opp, fikk gutter i mange deler av det nye landet en rudimentær utdannelse, men jenter ble generelt ekskludert. Mens denne praksisen endret seg gradvis, ble jenter som oftest først tatt opp på de offentlige skolene mange år etter guttene. Denne praksisen hadde en skadelig effekt på jenters skoleprestasjoner.

Selv da skoledeltagelse for alle barn endelig ble obligatorisk, klarte ikke jentene det totalt sett så bra som de burde. De ble ofte kanalisert inn i mindre akademisk strenge klasser, for eksempel hjemmekunnskap. De ble fanget av det enorme byråkratiet som omfatter dagens offentlige skoler, som 90 prosent av alle amerikanske barn nå går på. Som alle store byråkratier er skoler trege med å endre seg.

Er Quiet Equal Bra?

Selv i dag viser fortsatt mange skoler spor av troen på at gutter er mer fortjent til utdannelse enn jenter. Denne holdningen viser seg ikke i elevoppmøtet, som vanligvis er høyere blant kvinnelige studenter enn blant mannlige studenter, men det viser seg i senkede forventninger til mange jenter. For eksempel, når gutter viser uinteresse i skolearbeid, er de ofte gjenstand for krisemøter på skolens fakultet. De mannlige elevenes foreldre blir varslet med en gang og ekstratimer anbefales.

Fakta

Underpresterende skoler finnes i mange lokalsamfunn. Hold deg oppdatert med de årlige prestasjonene til din datters skole, spesielt lesepoengene. Hvis du ikke er fornøyd, spør om alternativer. Noen systemer gir mulighet for overføring til en høypresterende skole. Å delta på skolestyremøtene og stille spørsmål er samfunnsplikter som lønner seg.

Når jenter følger et lignende mønster og mister interessen for skolen, får de lov til å skli – akkurat så lenge de oppfører seg i klassen. En underliggende årsak er at skolene våre er følsomme for voldspotensialet, og hos gutter er dette potensialet ofte ledsaget av fallende karakterer. Hos jenter med fallende karakterer er voldspotensialet mindre fremtredende. Foreløpig har det ikke vært noen tragedier i Columbine-stil som jenter har satt i gang.

Det som fungerer ekstremt bra er nettverket ditt med andre foreldre. Bli med i PTA og andre støttende foreldregrupper. Når du jobber i disse organisasjonene, vil du møte foreldre med jenter med høye prestasjoner. Spør dem gjerne om råd. Altfor ofte føler foreldre at de må finne opp hjulet på nytt når alt de trenger å gjøre er å komme i kontakt med andre foreldre som allerede har lykkes med å gjete døtrene sine gjennom et bestemt skolesystem.

Et annet alternativ er å bli med i en uformell foreldregruppe eller starte en. Legg inn et notat i PTAs nyhetsbrev der du ber alle foreldre til jenter om å sende e-post eller på annen måte kontakte deg. Brainstorm med korrespondentene om metoder du kan implementere for å sikre at kulturen på din datters skole endres.

Ungå negativene

Du vil ha den vedvarende gribbekulturen på skolene våre som frarøver jenter en sjanse til å utmerke seg for å bli en som tilbyr en meny med meningsfulle muligheter for datteren din og alle de andre. Diskuter bekymringene dine med rektor og start et foredragsprogram ved å invitere fremragende kvinnelige prestasjoner i samfunnet ditt til å komme til skolen og snakke med jentene. Vær trygg på at enhver liten endring du medfører i skoleklimaet kan hjelpe datteren din.


Previous:

Next: