Høyt rom, lavt rom

Høyt rom, lavt rom

Instruksjoner

Gå ut med barnet ditt og snakk sammen om rommet rundt oss. Skille mellom høyt romme oppe i himmelen, lavt rom (nede på bakken), og medium rom (i midten). Hva levende vesener beveger seg i disse rommene? Spør barnet ditt hvordan hun ville bevege seg i et høyt rom (som en fugl), i lavt rom (krype som en edderkopp eller slange), og midtrom (dyr med fire bein). Eksperimenter med dansbevegelser som utforsker rommet over og under.

Previous:

Next:

  • I 400 dager var barna mine eneste klassekamerater hverandre
    I 400 dager var barna mine eneste klassekamerater hverandre
    Da tvillingene mine var spedbarn, følte alt vanskelig ut – ikke som *dobbel* innsats men en eller annen eksponentiell multiplikator. Lite kunne vi ha forestilt oss at da de kom til 5-årsalderen, og vi alle plutselig fant oss mitt i en global pandemi,
  • Hva er RSV?: Symptomer foreldre må se etter
    Hva er RSV?: Symptomer foreldre må se etter
    Respiratorisk Synsytial Virus (RSV) er ikke et nytt eller uvanlig virus, men det har lagt seg i overskriftene i år da barnesykehus over hele landet rapporterer vinter-nivå tilfeller av viruset. Selv i et typisk år, anslås ca. 58 000 amerikanske barn
  • Foreldreskap sammen med partneren din
    Foreldreskap sammen med partneren din
    Når dere har fått et barn, vil dere og partneren din stå overfor nye utfordringer – og det er viktig at dere jobber som et lag. Her er noen ideer for å støtte partneren din og effektivt binde bånd med barnet ditt: Snakk med partneren din så ofte s