• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Legge til ekskursjoner til hjemmeskolen din

Fordeler

Legge til ekskursjoner på hjemmeskolen din Ekskursjoner er et flott tillegg til hjemmeskolen din av flere grunner, inkludert følgende:

• Forbedret læring. Ekskursjoner er en fin måte å gjøre leksjonene du underviser til elevene dine mer ekte; dette hjelper dem å se de praktiske anvendelsene av utdanningen deres.

• Utvidet horisont. Du kan bruke ekskursjoner for å utsette barna dine for alle slags opplevelser.

• Muligheter for sosialisering. Mange av ekskursjonene dine vil bli gjort sammen med andre hjemmeundervisere. Dette gir en stor sjanse for barna dine til å samhandle med andre hjemmeunderviste barn.

• Avbrutt rutine. Ekskursjoner er en fin måte å legge til variasjon til hjemmeundervisningen din og er en fin måte å bryte opp skolerutinen.

• Mye moro. Ekskursjoner er morsomme for både elever og lærere deres (i dette tilfellet deg!).

Når det kommer til ekskursjoner, gir hjemmeundervisning mye mer fleksibilitet enn ekskursjoner tatt av tradisjonelle skoler. Fordi du sannsynligvis vil ha en mye mindre gruppe, vil du være mye mindre byrde for stedene du besøker enn tradisjonelle skoler. Av samme grunn har hjemmeskolegrupper ofte tilgang til områder som er forbudt for tradisjonelt skolede barn. Fordi timeplanen din ikke styres av klokken like mye som på tradisjonelle skoler, kan studieturene dine ha større dybde til dem.

Hvor skal du dra Identifisering av potensielle ekskursjoner
Ekskursene du tar begrenses kun av fantasien din. Selv om det er umulig å liste opp alle mulige ekskursjoner som finnes, er her noen eksempler for å få deg til å tenke over mulighetene:

• Historiske steder

• Djurhager og akvarier

• Parker og naturområder

• Bedrifter og fabrikker

• Teatre og symfonier

• Museer

• Offentlige fasiliteter

• Flyplasser, busstasjoner, togstasjoner og andre transportsteder

• Mediekanaler, for eksempel TV- og radiostasjoner, aviser og så videre

For å få mest mulig utbytte av dem, bør ekskursjoner knyttes til leksjonsplanene dine på en eller annen måte. Det er to grunnleggende måter å relatere en ekskursjon til leksjonsplanene dine.

En måte er å gjennomgå kommende leksjonsplaner og velge en ekskursjon som knytter seg direkte til disse planene. Et av de enkleste eksemplene på dette er historie. Når du går gjennom historietimeplanene dine, kan du identifisere historiske nettsteder som er direkte knyttet til spesifikke leksjoner. Eller kanskje du studerer samfunnsfag og bestemmer deg for å ta en ekskursjon til kontoret til noen som stiller til valg på et politisk verv.

Den andre måten er å tilpasse timeplaner til en studietur du ønsker å ta. For eksempel kan det hende du ikke planlegger å dekke en historisk begivenhet i kommende leksjonsplaner, men en god mulighet til å besøke et interessant historisk nettsted relatert til den begivenheten dukker opp. I et slikt tilfelle kan du lage en "mini" leksjonsplan om den historiske begivenheten som drar nytte av ekskursjonen.

Selv om det er best hvis en ekskursjon knytter seg direkte til dine nåværende leksjonsplaner, ikke la dette bli en hard og rask regel. Noen ekskursjonsmuligheter vil dukke opp uten at du kan koble dem direkte til dine nåværende leksjonsplaner. Noen ganger viser denne typen ekskursjon seg å være den beste typen.

Når det gjelder å delta på en ekskursjon som du har identifisert, er det to grunnleggende alternativer. Du kan delta på en ekskursjon som noen andre har planlagt eller du kan planlegge en ekskursjon selv.

Tagger med Deltak på ekskursjoner Planlegg andre mennesker
En av de flotte tingene med å ha et hjemmeundervisningsnettverk er ekskursjonene som blir tilgjengelige for deg. Enten du deltar i formelle eller uformelle nettverk, vil ekskursjonsmuligheter og invitasjoner regelmessig komme til din oppmerksomhet.

Det beste med studieturer som noen andre planlegger, er at du vanligvis ikke trenger å gjøre mye av planleggingsarbeidet som kreves. Selv om noen gjør planleggingsarbeidet, betyr ikke det at du skal planlegge å ikke være ansvarlig for noe. Enhver studietur krever mye arbeid; du bør hjelpe til med dette arbeidet selv om du ikke har ansvaret for ekskursjonen.

Når du mottar en invitasjon til ekskursjon, evaluer muligheten med følgende punkter i tankene:

• Passer ekskursjonen inn i timeplanene mine? Finn i så fall ut hvordan du best kan bruke ekskursjonen til å dra nytte av leksjonen.

• Hvis det ikke passer inn i timeplanene mine, kan jeg lage en leksjon for å dra nytte av det? Noen ekskursjoner er verdt å ta selv om du må lage noen leksjonsplaner for å inkludere dem i hjemmeskolen din.

• Hvis studieturen egentlig ikke passer inn i skoleplanene mine, bør jeg ta den likevel? Noen turer er bare veldig gøy, eller de gir muligheter for læring uten at de nødvendigvis er direkte knyttet til emnene du underviser.

• Har jeg tid og penger (hvis aktuelt) til å delta?

• Er folkene som planlegger ekskursjonen ansvarlige og kommer vi overens? Noen mennesker er flinke til å planlegge og gjennomføre ekskursjoner, og noen er det ikke. En dårlig planlagt og utført ekskursjon er kanskje ikke verdt tiden eller pengene det kan kreve.

Hvis du blir invitert til å delta på en ekskursjon, sørg for at du informerer personen som planlegger studieturen om din beslutning om du deltar eller ikke. Planlegging av en ekskursjon er ofte sterkt avhengig av antall personer som deltar, så det er svært viktig å holde planleggeren informert.

Hvis du godtar en invitasjon, informer planleggeren om antallet og alderen på elevene som skal delta. Hvis du vil delta også, sørg for at du gir beskjed til planleggeren. (Du vil ofte delta på hjemmeskoleturer sammen med barna dine.)

Deretter må du sørge for å få tak i og lese all informasjon som er gitt for ekskursjonen. Denne informasjonen inkluderer vanligvis detaljer som dato, klokkeslett, sted, transportordninger, kostnader og så videre. Vær spesielt oppmerksom på eventuelle svardatoer, for eksempel når det skal betales penger.

Hvis du vil være tilgjengelig, gi din assistanse til turens leder. Det er vanligvis mange oppgaver knyttet til en ekskursjon. Å være en ansvarlig hjemmeunderviser betyr at du er villig og i stand til å delta.

Etter det, følg eventuelle instruksjoner som er gitt til deg. Pass for eksempel på at du møter opp i tide, har oppfylt eventuelle økonomiske forpliktelser, som å kjøpe billetter (som oftest vil planleggeren gjøre dette for deg).

Under ekskursjonen, støtt turlederen på den måten du kan. Hjelp den personen med å holde øye med barna, kommuniser med personell knyttet til stedet for ekskursjonen, og så videre. Ekskursjoner er vanligvis gruppefunksjoner; vær så nyttig som du kan være for gruppen.

Etter at ekskursjonen er fullført, sørg for at du forstår eventuelle oppfølgingsforpliktelser. Det etterlyses i det minste en takkemelding til turens planlegger. Senere i dette kapittelet vil du lære om noen av måtene du kan integrere studieturen i hjemmeskolen din.