Få det du fortjener ut av college

Få det du fortjener ut av college

"Ta første semesteret alvorlig. Noen studenter gjør ikke det og finner det vanskelig å så få tilbake sin akademiske klarhet så vel som GPA-er under påfølgende semestre."
– Associate Director, Office of Admissions, Purdue University

"Hvis jeg ikke hadde gått på alle Shakespeare-forelesningene mine – selv om noen av dem var litt kjedelige – ville jeg aldri ha visst at profen var besatt med at vi sitater tekster i våre semesteroppgaver."
– Nylig gradert, Wesleyan University

Du er her for å lære noe. Og mens du vil lære en enorm mengde bare ved å være på din eigen og interagere med alle slags interessante folk, vil du også få så mye som mulig ut av timeplanene dine. Du fortjener det. Du har jobbet for å komme hit og det ville være en skam hvis du brukte timer om dagen i time uten å få mye ut av det. (Pluss, tenk på hvor mye moola du og familien din betaler for utdanningen din!) Uavhengig av hvor briljante professorene dine kan være eller hvor fascinerende du finner pensumet, må du legge inn litt innsats for å få det du fortjener – både når det gjelder læring din og dine karakterer. Her er et par forslag:

  • Gå på time. Du kan alltid finne en unnskyldning for å ikke gå: Professoren din er kjedelig, du forstår ikke engelsk hans, materialet setter deg til søvn, du er trøtt etter festing sent natt før, og så videre. Mens det helt sikkert er mer enn ok å hoppe over time et par ganger – når du er syk, eller må leverere en annen liv-eller-død oppgave – prøv å ikke gi etter for fristelsen for ofte. Du vil lære mer, møte flere folk, og ha en sjanse til virkelig å bli involvert i materialet.

    Det er også et par praktiske grunner til å gå på time. Noen professorer liker å merke fravær og ta hevn mot de som hopper over time deres ved å karaktersette dem strammere. Mange professorer snakker om eksamener og oppgave i time, og nevner hva du trenger å studere. Du vil ikke gå glipp av denne infoen fordi det kan virkelig gjøre en forskjell. Professorer kommer sjelden ut og sier nøyaktig hva du bør studere og nøyaktig hvordan oppgaven din skal være, men hvis du passer på, vil du lære mye om hver profesors preferanser. Vi alle har våre marotter og de har det også.

    Store introduksjonsforelesninger har en tendens til å være virkelig kjedelige. Heng in der og prøv å få det du kan ut av timen. Du får et godt overblikk over den spesifikke akademiske disiplin, som vil gjøre valget av studieretning enklere senere. Også, disse store klassene er en god måte å møte nye folk på ved å danne en studiegruppe eller kvele om de kjedelige forelesningene.

  • Studér. Finn pensummaterie som er interessant og bit i den. Dette høres ut som om vi er foreldre dine eller lærere dine, men det er ikke dårlig råd. Du betaler så mye penger for utdanningen din at det er en skam å bare gjøre det absolutte minimum og ikke få mye ut av timene dine. Og en del av det vi alle gjør på college er å finne ut hva som interesserer oss og hva vi kanskje vil gjøre etter eksamen – du vet aldri om lesing av et veldig interessant psykologikapittel kan vekke din interesse for å bli psykolog.

  • Finn flotte profs. Husk den fantastiske læreren som gjorde din senior-år statistikk-time den mest spennende delen av året ditt? Kanskje ikke, men tenk på dine favoritt videregående skole-timer og, mer sannsynlig enn ikke, var det læreren din som gjorde dem så. Det er ikke annerledes på college. Søk etter flotte profs og prøv å ta en time med dem. Hvis professoren din er engasjerende, kunnskapsrik, og entusiastisk om undervisning, vil du lære en masse, selv om fagstoffet selv ikke er spesielt interessant.
"Professorene mine er absolutt briljante. De motiverer virkelig deg til å lære, og mengden informasjon de kan overføre er ufattelig – det er som om de holder tretti bøker på ett emne i hodet sitt."
– Freshman, Emory University

Mund-til-mund er en god måte å lære om ulike professorer og deres undervisningsstiler. Snakk med noen eldre studenter og se hvem de anbefaler. Din resident advisor (RA) er en annen god ressurs.

  • Bliv kjent med professorene dine og hjelp dem med å kjenne deg. Dette kan virkelig ta college-opplevelsen din fra ok til stor, og vi bare ønsker at vi skjønte det under freshman-år og ikke mye senere. Uansett de åpenbare fordelene med å interagere med smarte folk – du kan lære en enorm mengde og bli inspirert – kan å kjenne professorene dine ha positive praktiske resultater. Profs liker studenter som bryr seg om timen og tar tid til å snakke med dem om det. Hvis professoren din liker deg, vil han eller hun være mer geneig til å gi deg høyere karakterer.

    Hvis du planlegger å gå videre til gradskole eller søke til praktikplasser, vil du trenge anbefalinger fra professorene dine. De kan ikke skrive en med mindre de kjenner deg, så ta tid og gjør innsatsen. Å danne en vennskap med en professor er virkelig en av de beste tingene med college-utdanningen din. Flotte profs gjør all forskjellen.

    Bli og prat etter time. Gå til professorens kontortimer og snakk om mer enn bare timen eller oppgavene. Spør professoren om hans eller hennes interesser og hva han eller hun jobber med utenfor timen. Vanligvis er professorer involvert i forskning og skriving av akademiske artikler, og de elsker å snakke om seg selv og arbeidet sitt.

Få det du fortjener ut av college Fra Navigating Your Freshman Year av Students Helping Students®. Copyright © 2005. Brukt med tillatelse fra Penguin Group (USA) Inc.

Hvis du vil kjøpe denne boken, klikk her eller på bokomslaget. Få 15% rabatt med kupongkoden FEPARENT.


  • Divergent tenkning – 9 kraftige måter å dyrke barnets kreativitet
    Eksempler | Konvergent vs divergent tenkning | Hvorfor divergent tenkning er viktig | Hvorfor konvergent tenkning også er viktig | Hvordan hjelpe barn med å forbedre divergent tenkning Hva er divergent tenkning? Divergent tenkning er en tenkestil som
  • Mestring av endrede følelser for partnere
    Å få et barn – spesielt ditt første – kan endre livet ditt dramatisk. Og mens mange fokuserer på mora, må fedre og partnere også mestre en hel ny rekke utfordringer. Noen av disse utfordringene relatere til følelser som kan være ukjente, eller gjør
  • Lingvistiske kjennerprofiler
    Lingvistiske kjennerprofiler Her er en liste over mennesker som brukte ord for å gjøre seg et navn. Disse forfatterne og talerne levde også med en funksjonsnedsettelse. Deres unike kombinasjon av intelligenser – styrker så vel som svakheter – gjorde