• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hjemmeundervisning to eller flere barn

Hjemmeundervisning to eller flere barn

Isabel Shaw

Hvis du er ny på hjemmeundervisning, eller hvis du har et barn nummer to på vei, kan du finne muligheten til å undervise mer enn ett barn som skremmende. Du lurer kanskje på:"Hvordan skal jeg holde begge barna i gang? Hvordan skal jeg holde pjokk opptatt når jeg jobber med det eldre barnet mitt? Og hvordan skal jeg stoppe dem fra å bruke hvert våkne øyeblikk på å slåss med hverandre?"

Du kan bli overrasket over å høre at selv om problemer knyttet til alle disse bekymringene dukker opp fra tid til annen, er de ikke så overveldende eller så alvorlige som du kanskje tror. Faktisk, etter den første tilpasningen til hjemmeundervisning (som tar noen måneder til et år), er det faktisk enklere å lære et par barn enn å lære bare ett. Spill, forestillinger og nye oppdagelser er morsommere når de deles med andre. Ulike interesser blant søsken utvider også læringsmulighetene for familien.

Strategier for læring
En av de største utfordringene med hjemmeundervisning er å holde babyer, småbarn eller førskolebarn opptatt når du jobber med de eldre barna dine. Dette kan kreve litt smart sjonglering, men med litt oppfinnsomhet kan læring bli en familiesak.

Min eldre datter, Jessica, var fire da Amanda ble født. Vi gjorde «pleietid» til «lesetid» hver dag. En ukentlig tur til biblioteket ga rikelig med bøker, som vi holdt i nærheten av ammesofaen. Hver gang Amanda ammet, leste jeg en eller to bøker høyt for Jess, og så snakket vi om historiene etterpå. Ved å lese bøker om en rekke interessante emner, dekket vi utrolig mye materiale.

Småbarn er ikke fullt så fleksible som spedbarn (ofte er de ikke fleksible i det hele tatt!). Det krever litt mer planlegging for å holde dem opptatt. Jeg bestemte meg for å pakke opp en del av lekene som forsøplet gulvene våre og holde dem ute av syne. (En mor jeg kjenner brukte gamle putevar og hadde sekker med leker i garasjen sin.) Hvis Jessica trengte oppmerksomheten min, var det lenge nok til at jeg kunne gi Jess den hjelpen hun trengte å trekke ut en av lekeboksene til Amanda. Da vi var ferdige, ble lekene igjen lagt bort og lagret til en annen dag.

Tre-, fire- og femåringer er litt mer selvstendige. For disse barna bør hjemmeundervisningssekken med triks inneholde noen av de følgende tingene, legg til side for de gangene du skal hjelpe deres eldre søsken:

• Krister, fargebøker, blokker og papir
• Vaskbare markører
• Byggeklosser
• Klistremerker og gjenbrukbar klistremerkebok
• Magneter
• Enkle gåter
• To tavler - en håndholdt og en stor - og kritt
• Lekedeig
• Bøker på kassett (eller CD) og en kassettspiller (eller CD)
• Spesielle påkledningsklær

La barnet ditt velge én aktivitet om gangen og sett henne opp i nærheten, men ikke nær nok til å distrahere barnet som trenger din hjelp. Når alt annet feiler, gå ut! Jeg elsket å sitte på verandaen vår og jobbe med min eldre datter mens Amanda brukte bøtta med fortauskritt for å gi oppkjørselen vår et nytt utseende.

Eldre barn hjelper søsken
En fin måte å huske informasjon på er å lære den til noen andre. Store hjemmeundervisningsfamilier har en fordel, ved at eldre søsken kan hjelpe til med å undervise de yngre. Eldre barn er vanligvis samarbeidsvillige når de blir bedt om å hjelpe eller lese for et yngre søsken. En mor ba de eldre barna sine lese og spille inn noen bøker for de yngre barna. De bestemte seg for å legge til lydeffekter, morsomme stemmer og musikk. Å lage båndene ble et familieprosjekt, og ga timer med underholdning og læring.

Da Jessica var 11 år, arrangerte hun et Colonial Theatre Workshop for en gruppe av søsterens venner. Basert på American Girl Felicity Series, gjorde de et kolonialt håndverk og øvde deretter på et skuespill, komplett med (hjemmelagde) kostymer og rekvisitter. Workshopen pågikk i mange uker, der syvåringene lærte om historie under de våkne øynene til deres elleve år gamle "lærer".

Alle sammen
Når barna blir eldre, blir læring sammen et alternativ. Jessica og Amanda nøt deres felles inntog i indiansk kultur. I nesten to år leste vi flotte bøker, deltok på pow-wows, bygde et langhus, besøkte levende historiske museer, forsøkte å snakke Lenape og prøvde indianeroppskrifter. Til tross for aldersforskjellen lærte begge jentene mye.

Hjemmeundervisningsfamilier går ofte sammen for å utforske ulike emner med alle barna sine. Vi studerte en gang middelalderhistorie med rundt et dusin andre barn over en periode på flere måneder. Mødrene valgte en dag som var praktisk for alle, og vi møttes hver uke. Etter å ha fokusert på middelalderhåndverk og aktiviteter, avsluttet vi vår utforskning med en gigantisk 1. mai-messe og fest – med oss ​​alle i enkle kostymer, selvfølgelig. Barna var i alderen 5 til 12.

Hva med å samle noen venner og danne en geografi/kulturgruppe? Hvert barn (eller familie) velger et land. Eldre barn kan lese og lære om kulturen; yngre barn kan gjøre kostymer, mat, musikk eller andre spesielle aktiviteter. Møt en gang i måneden med klubben i et bibliotekrom, eller bytt hjem, og la barna vise frem prosjektene sine og dele matutforskninger. Denne ideen kan utvides til å dekke omtrent alle emner – vitenskap, kunst, samfunnsfag osv. Noen ganger kalt "enhetsstudier", denne typen læring er morsom, og selv det yngste familiemedlemmet kan bli med.

Utdanningsvideoer og DVD-er
Jeg må innrømme at fjernsynet har hjulpet meg med å opprettholde fornuften ved mer enn én anledning. Når du absolutt må fokusere på et av barna dine, er det nyttig å ha pedagogiske videoer og DVDer tilgjengelig. Biblioteket vårt har et fantastisk utvalg, og vi gjør det et poeng å plukke opp noen hver gang vi er på besøk. Jeg spiller også inn PBS naturshow og dokumentarer, samt andre spesialiteter som kan være av interesse. Å begrense TV-titting på dagtid er alltid en god idé, men brukt med omtanke kan videoer og DVD-er være livreddere!

Selv om antallet barn du hjemmeunderviser absolutt har en innvirkning på hjemmeskoleeventyret ditt, avgjør familiedynamikken, snarere enn størrelsen, hvor vellykket du vil være. Vellykkede hjemmeundervisningsfamilier verdsetter barnas innspill og respekterer deres individualitet, men lærer barna at alle familiemedlemmer må bidra, samarbeide og gjøre sitt. Større familier må kanskje jobbe litt hardere for å etablere disse prinsippene, men belønningene ved å leve og lære sammen er absolutt verdt det.