Oppdragelse av barn med Downs syndrom: Positive, individuelle tilnærminger
Annen nevrologi, annen oppdragelse
Barn med Downs syndrom prosesserer språk, årsak-virkning og følelser annerledes. Standard oppdragelse feiler ofte – eller skader. Målet: lære, ikke straffe.
Kjerneprinsipper
- Anta kompetanse: De forstår mer enn de kan uttrykke
- Visuelt> verbalt: Biler, tidsplaner, gestikulasjon> forelesninger
- Umiddelbar, konkret tilbakemelding: Utsatte konsekvenser knytter ikke
- Rutine = trygghet: Forutsigbarhet reduserer angst-drevet atferd
Effektive strategier
- Positiv forsterkning: Spesifikk ros («Flott jobba med å legge klosser i esken!»), token-tavler, foretrukne aktiviteter
- Omdirigering: «Hender er til å bygge» + hånd-over-hånd til ny oppgave
- Naturlige konsekvenser: Kastet leke → leke bort kort tid. Logisk, ikke straffende
- Kort, kjedelig pause: 1 min/år alder, minimal interaksjon, så gjenforening
- Sosiale historier: Egne bøker som viser forventet atferd
- Følelsescoaching: Navngi følelser («Du er sint!»), tilby verktøy (pressball, dyp pust)
Aldri
- Fysisk straff (skjøre bein, risiko for halsrygg-instabilitet)
- Skamming, rop, isolering
- Utholdelse av kjærlighet/tilknytningsbehov
Bygg ditt team
- Utviklingspediater
- Atferdsterapeut (ABA, PCIT tilpasset DS)
- Foreldregrupper (NDSS, lokale DS-foreninger)
- Skoleteam: IUP med atferdsintervensjonsplan
Oppdragelse er læring. Med riktige verktøy vil barnet ditt lære – på sin tidslinje.
Previous:Er det nogensinn OK å smelle et barn?
Next:Disiplin ved 7 måneder? Omdirigering, rutiner & responsive grenser
-
Foreldrekunst er vanskelig. Selv på våre beste dager, når barna våre er glade, mette, på en eller annen måte fortsatt kledd i uflakkete klær og vi på en mirakuløs måte klarer å komme oss ut døren i tide, er det fortsatt en av de mest krevende jobben
-
Barn i dag bruker mye av tiden sin foran en skjerm, enten det er en TV, datamaskin, smarttelefon, eller iPad. Teknologi har mange positive bruksområder og kan gi nyttig informasjon, men som alt annet trengs det en balanse i hvor mye tid som brukes på
-
Du har gjort det pinsomme arbeidet med å finne en god barnehage og håper barnet ditt vil elske omsorgsgiverne sine og trives i sitt nye miljø. I de fleste tilfeller er det det som vil skje. Men av og til kan foreldre oppdage at situasjonen ikke, fakt





