• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Tale terapi teknikker for barn

taleforstyrrelser er ganske vanlig hos små barn. Ifølge The National Institute on døvhet og Other Communication Disorders ( NIDCD ), ca åtte-ni prosent av unge barn har noen form for talevansker . Av første klasse , fem prosent av studentene fortsetter å ha en tale eller språk lidelse som krever behandling. Det er fire hovedtyper av talevansker : artikulasjon lidelser ( problemer produsere språklyder ) , språkforstyrrelser( vanskeligheter med å behandle mottakelig tale ) , flyt lidelser ( stamming ) og taleforstyrrelser( vanskeligheter med å kontrollere stemmen ) . Følgelig tale terapi teknikker varierer avhengig av type lidelse barnet har .
Articulation

Oppfordre barna til å øve bevegelig ord på flashcards . For gruppeterapi , plukke en spørje uten å fortelle barn som en. Barna etter tur velge et spørje og si ordet på kortet. Gi et klistremerke til den som plukker vinnerkort. For solo logopedi , feste en binders til hver spørje . Instruere ham plukke opp en spørje bruker et leketøy fiskestang med en magnet på enden av den. Han må si ordet på hvert kort han fanger med magneten . Har ham øve repetisjon mens spretter en ballong i luften . Hvis ballongen treffer bakken ha ham gjenta målet ord eller lyd kombinasjon .
Språk

Oppfordre elevene til å utvide sin språkbruk og forståelse ved hjelp descriptives . Leke gjemsel med flashcards . Sette flere forskjellige flashcards foran studenten. Beskrive egenskapene til bildet på et av kortene før hun gjetter kortet du snakker om riktig . Ikke bruk navnet på objektet . Har henne identifisere hvilket kort du snakker om . Praktisere følgende retninger. Sett ut en stor spiller veikart og gi henne en lekebil . Gi student retninger for å navigere veien med bilen hennes . For eksempel , forteller studenten til å ta til venstre i enden av en viss gate .
Flyt

Barn med flyt lidelser som stamming trenger ofte hjelp til å fokusere mindre på sin tale. Gi barn med lekedeig , håndverket materialer eller andre ting de kan fokusere på mens du snakker conversationally . Bruk brettspill å øve enkel tale. Denne aktiviteten har som mål å øke antall ord kombinasjoner barnet kan si uten stamming. Bruk Candy Land å øve enkle ord ( barnenavneneen farge ) og jobbe opp til Guess Who for mer komplekse , flere ord spørsmål. Barn med flyt lidelser har en tendens til å ha spesielle selvtillit problemer , så denne gruppen også behov for å fokusere på det faktum at talevansker er bare en liten del av hvem de er. Har barn spør venner og familie hva som gjør dem spesielle og deretter arbeide med barn for å lage en plakat bord med alle disse egenskapene . Sørg for at en av karakteristikkene er " jeg noen ganger stammer " .
Voice

Lær barna ikke- misbrukende strategier for bruk av stemmen. Bruk pinwheels å lære riktig pust . Instruere barnet å inhalere , så puster å flytte hjul . Når studenten har mestret kontrollert pusting , be ham om å gjøre en mild vokal lyd mens exhaling . Bruke dukkene til å modellere ønskelig stemmer og ikke ønskelige vokale lyder . Dukkene kan også bli brukt til å demonstrere forskjeller mellom myke og høyt stemmene . Har barnet gi vokalen for rolig marionett , slik at de kan øve mykere lyder.