Språk & amp; Kommunikasjon Utvikling

Kommunikasjon er essensen av menneskelig samhandling . Når språket brukes , er ideer delt, og viktig informasjon er gått mellom individer. Mennesker gå fra barndom , når deres kommunikasjon er minimal, gjennom en rekke utviklingstrinntil språkkunnskaper . Noen ganger er barn forsinket i å skaffe kompetanse i språk og kommunikasjon , og ekstra trening må gis for å hjelpe dem med å nå mer komplekse nivåer av menneskelig tale .
Stadier av språkutvikling

Barn utvikling spesialister gjenkjenne en rekke språkutvikling " landemerker " som bidrar til å definere hvor godt et barn er å anskaffe kommunikasjonsevner. Når et barn boder på en av disse landemerker , er det et godt signal om at foreldre bør be om en faglig vurdering av barnet for å se om intervensjon kan være nyttig . Det kan være et problem med hørsel eller en forsinket utvikling .
Spedbarn og babyer

Spedbarn starte ut med noen kommunikasjonsevner . Disse er i hovedsak enkle vokaliseringer som gradvis utvikler intonasjoner , som blir nærmere og nærmere talespråk . Babyen snur seg mot stemmene , reagerer på navnet hans , og reagerer på sinte eller vennlige toner.

Ages 1 til 3 år

Barnas tale begynner med ett eller to ord , da de gradvis legge ord med mening . Barnet kan ofte gjenta ord for praksis , og kan være i stand til å følge enkle kommandoer. Som et barns vokabular bedres, er korte setninger satt sammen, og pronomen og preposisjoner er lagt til. Han eller hun kan ofte svare på enkle spørsmål.
Bilder Ages 4 til 6 år

I denne alderen barnet vet navnene på dyr og vanlige gjenstander i bøker , og demonstrerer denne kunnskapen om og om igjen . Barnet kan si farger og større /mindre konsepter. Hvis du blir bedt om å gjenta lengre ord , vil han eller hun være i stand til å gjøre det . De fleste vokaler og konsonanter kan anerkjennes . Repetisjon av ord er vanlig . Barnet vil være i stand til å fortelle sin alder , telle til ti , følger tre kommandoer sa på rad, og forstå enkle tids begreper som går, i dag og i morgen. Setninger vil være ganske lang og generelt grammatisk korrekt .
Ages 7 til 8 år

I denne alderen er vokaler og konsonanter mestret . Motsatte begreper som gutt - jente, lang - kort og søt-sur skal forstås. Barnet bør være i stand til å gjøre enkle å lese og skrive ut skriftlig. Sammensatte setninger bør være lett brukes . Barnet bør være i stand til å forholde seg hendelser , selv i det siste, med færre blundere i grammatikk . Gode ​​leseferdigheter er etablert , sammen med enkel komposisjon. Kontroll av hastighet på tale , stemme og volum har blitt bedre . Barnet bør ha en god forståelse av tid og antall konsepter . Språk i vanlige sosiale situasjoner bør brukes på riktig måte.