De verschrikkelijke tweeën:een onderdeel van emotionele ontwikkeling

De verschrikkelijke tweeën:een onderdeel van emotionele ontwikkeling

Waarom worden ze de "terrible twos" genoemd? Waarschijnlijk vanwege de manier waarop tweejarigen hun emoties uiten. Gevoelens zijn rauw en krachtig op de leeftijd van twee. De meeste peuters plaatsen hun emoties daar waar je ze duidelijk kunt zien. Dus als je peuter zich gelukkig en liefdevol voelt, zal ze haar armen om je heen slaan, zal ze stralen en giechelen en grinniken, en ze kan zelfs met een zingende stem zeggen:"Ik hou van je." Wanneer uw kind zich verdrietig of eenzaam voelt, trekt haar gezicht samen van pijn en tranen stromen uit haar ogen terwijl ze wanhopig op zoek is naar uw troost en gezelschap. En als je kind zich boos of gefrustreerd voelt, schreeuwt en schopt en bijt ze als een hondsdol dier. Je hebt waarschijnlijk nog nooit zo'n naakte uitdrukking van emotie gezien als het display van je tweejarige.

En je bent niet de enige die de rauwe kracht van de emoties van je kind ziet. Gedurende het derde jaar zal uw kind zich steeds meer bewust worden van zichzelf - en haar emoties. Hoe moet het zijn om voor het eerst emoties op te merken? Je kind heeft nog niet de woorden om het te beschrijven, maar ze voelt zich waarschijnlijk verward, overweldigd en bang door de pure kracht van haar eigen gevoelens. Want ze weet dat ze oncontroleerbaar zijn:dat ze ze niet alleen kan beheren. Ze lijken uit het niets te komen en bezitten haar.

Uw kind heeft waarschijnlijk niet eens de woorden om de toenemende reikwijdte van haar emoties te beschrijven. Oh, natuurlijk, je peuter kent de basis:verdrietig en blij en boos. Maar kent ze de woorden voor de meer complexe schakeringen die ze nu voelt:bang, beschaamd, schuldig, jaloers, aardig, attent, empathisch, beschaamd, haatdragend, teleurgesteld, opgelucht en trots?

Emotionele redding

Je peuter heeft jouw hulp nodig om zijn emoties te beheersen. Hij heeft jouw hulp nodig om de woorden te vinden die zijn behoeften en emoties uitdrukken. Uw kind heeft ook uw hulp nodig om met deze nieuwe reeks gevoelens om te gaan. Misschien kunt u de woede van uw kind verdrijven en de stemming helpen veranderen met een grap, een glimlach of een traktatie. Of misschien verlicht je een deel van zijn verdriet of angst met een warme knuffel, vriendelijke woorden en een zachte stem.

Observeer uw kind goed tijdens dit derde jaar. Je tweejarige zal duidelijke signalen uitzenden die zijn emoties telegraferen. Maar hij heeft je nog steeds nodig om ze te ontvangen en voor hem te vertalen. Totdat uw kind meer vaardigheid heeft met woorden, heeft hij u nodig om zijn emoties te definiëren. Dus doe je best om op te letten en je kind te helpen zijn gevoelens te erkennen.

Probeer de gevoelens van je peuter niet te ontkennen in je goedbedoelde pogingen om zijn moed te versterken of zijn pijn te verlichten. Schrap uit uw woordenschat zinnen als:

  • "Je bent toch niet bang voor die duif?"
  • "Wees niet verdrietig."
  • "Er is niets om jaloers op te zijn."
  • "Je hebt geen enkele reden om boos te zijn."
  • "Maak je geen zorgen, je bent niet gewond."

Je tweejarige heeft het waarschijnlijk moeilijk om zijn emoties in de eerste plaats te begrijpen. Je maakt het des te moeilijker als je ontkent dat deze gevoelens zelfs maar bestaan ​​- of als je hun legitimiteit ontkent. Kinderen voelen zich verdrietig, boos, jaloers en gekwetst. Of we nu het recht hebben om ons te voelen zoals we ons voelen, of dat onze gevoelens redelijk zijn, we voelen wat we voelen wanneer we het voelen. Je kind is ook een mens geworden. Dus ontken niet wat hij zo echt, zo krachtig en soms zo beangstigend vindt.


Previous:

Next: